Innovación metodológica - Javier Izquierdo Olalla
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Descripción de mi secuencia de innovación metodológica
Hola, me llamo Javier Izquierdo, soy profesor de inglés y jefe de estudios del turno de
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tarde en el Instituto Renacimiento. Voy a presentar mi secuencia de innovación
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metodológica. Esta secuencia se va a llevar a cabo en el
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módulo Recursos Didácticos en Inglés para la Educación Infantil, que pertenece al ciclo
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formativo grado superior de Educación Infantil. Como ves, está renombrada al año 23-24 para
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que el TIC del centro sepa que va a seguir vigente, que se va a seguir utilizando el
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curso que viene. Se trata de una unidad donde los alumnos planifican, registran, consultan
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su documentación, comparten ideas y llevan a cabo un aprendizaje colaborativo.
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Está basado en un modelo de flipped classroom, clase al revés o clase invertida.
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Se trata concretamente de una web quest cuyo origen se atribuye al creador Bernie Deutsch.
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Se plantean una serie de preguntas y objetivos que tienen que cumplir y para ello se les
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proporciona unas pautas, unos datos como son escuelas, autores, conceptos y demás.
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También se les proporciona unos materiales. En este caso, la infografía sobre la web quest
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se les explica las fases. La fase de observación, la fase de tratamiento de material, la fase de
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investigación. Tendrán que trabajar en grupos de 4 personas para producir una línea temporal
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cargada de contenido totalmente en inglés. Este producto final se entrega en el aula
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virtual. Se hace solamente una entrega por grupo. Pueden utilizar la herramienta digital
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que quieran. Como veis esto está adaptado a las necesidades del grupo. Y después lo
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tienen que presentar al resto de sus compañeros. Tras lo cual habrá una fase de crítica de
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respuesta en común de preguntas y respuestas. Por supuesto la lengua en la que tienen que
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presentarlo es la lengua vericular que es el inglés. Otros materiales que se les proporciona
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por ejemplo es un artículo que yo mismo escribí sobre este tema que se publicó en el Centro
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de Profesores de Majadahonda hace ya años. También les proporciono dos vídeos sobre
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la adquisición del lenguaje y por supuesto también tienen todo el material que aparece
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en la bibliografía. La entrega se hace en el aula virtual, solamente una entrega por
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grupo y es una actividad totalmente calificable, totalmente valuable. Como veis está adaptado
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por cuanto a las herramientas que pueden utilizar. Está adaptado a las necesidades del grupo.
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La lengua es el inglés y el espacio donde se va a realizar la actividad, como he dicho,
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es en el aula creativa similar al aula de emprendimiento. Es un espacio innovador
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con portátiles y mobiliario adaptable. Bien, pues esto es todo. Gracias.
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- Subido por:
- Javier I.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 43
- Fecha:
- 27 de abril de 2023 - 15:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES RENACIMIENTO
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1280x800 píxeles
- Tamaño:
- 11.26 MBytes