Innovación - Jose Manuel Barrutia
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Hola, en este vídeo pretendo mostrar la innovación metodológica que he introducido este año en todos mis cursos.
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Aunque ya utilizaba aulas virtuales para mandar recursos a mis alumnos e incluso para intercambiar algunas veces la entrega de algún trabajo o alguna actividad multimedia,
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este año lo que he hecho ha sido, según muestro en el flujograma, llevar a cabo una evaluación 100% online y 100% utilizando el aula virtual.
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Como se dice, se realizan todos los exámenes sin papel en formularios en las aulas de informática mediante una cierta logística en la que se dividen los grupos por mitades
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para dificultar la copia entre unos alumnos y otros y demás.
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También se ha gestionado todo de forma digital la asignación de unos trabajos en grupo con unas presentaciones en clase
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repartidas a lo largo del calendario del curso y la presentación digital ha permitido lo que voy a mostrar.
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He elegido creo en la infografía el grupo de tercero de la SOA en el cual en la sección trabajo se pueden ver la proposición de los formularios
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que se van desbloqueando a lo largo del curso a medida que se realizan.
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La asignación de un trabajo grupal escrito con una rúbrica de corrección que se da de antemano a los alumnos en un documento que también se adjunta a esta entrega.
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La rúbrica se puede consultar desde el principio tanto por los chavales como por sus padres.
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Se les ha dado unas instrucciones en formato digital en la cual me he permitido introducir para probar un pequeño juego,
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cosa que pienso ampliar y magnificar el curso que viene, ya que ha resultado bastante estimulante para los chicos y bastante divertido,
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aunque no sea más que un pequeño detalle. Se les avisó de que había un pequeño huevo de pascua escondido en el proceso
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y si estaban un poquito atentos en la parte en la que les enseño a citar correctamente tanto libros como páginas web,
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este ejemplo de página web citada que parece algo inocente, realmente es un enlace que si se pulsa lleva a una sección oculta de la página web del colegio
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que está protegida por una contraseña y ya no es muy difícil deducir cuál es la contraseña.
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Si los alumnos curiosos y aplicados tienen a bien escribir correctamente, les lleva a una pequeña broma con algo que no es una broma,
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es un premio en forma de nota que si son los primeros o de los primeros en llegar reciben un estímulo.
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El resto es poco más, se puede ver cómo se ha evaluado el trabajo mediante la correspondiente rúbrica que los alumnos han tenido la posibilidad de ver desde el principio
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y es la parte que he introducido como novedad también en este curso. Poco más, muchas gracias.
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- Subido por:
- José B.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 19:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CENTRO EDUCATIVO VILLA DE ALCORCÓN
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.52 MBytes