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VIDEO EXPLICATIVO INFOGRAFÍA - Contenido educativo

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Subido el 26 de julio de 2023 por Cristina P.

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En el siguiente vídeo vamos a ver una infografía sobre Egipto para trabajar 00:00:00
con los alumnos de infantil de cinco años. Es importante destacar que la edad 00:00:04
que tienen estos niños, aunque se ha trabajado con ellos durante todo el 00:00:08
curso las competencias digitales, es complicado realizar actividades de manera 00:00:11
individual, por lo que la mayoría de las actividades se realizarán en pequeños 00:00:15
grupos o en gran grupo contando con la ayuda y supervisión del adulto, bien sea 00:00:19
yo o bien la persona que entra de apoyo al aula. 00:00:23
Esta infografía de Egipto, como vemos, está realizada para trabajar el Área 2 00:00:26
Descubrimiento y Exploración del Entorno de nuestro decreto 36.2002 de 8 de junio, 00:00:32
por el que se establece el currículo de nuestra educación infantil en la 00:00:37
Comunidad de Madrid. Está centrándose de manera un poco más concreta en el bloque 00:00:40
de contenidos A, el entorno, exploración de objetos, materiales y espacios y 00:00:45
dentro de ello los contenidos referidos a las civilizaciones antiguas. 00:00:49
Este proyecto de Egipto se va a trabajar durante 10 días centrándonos en las 00:00:54
tres fases de trabajo de la etapa de educación infantil. 00:00:58
La primera de las fases es la fase de motivación en la que tendrá una 00:01:03
duración de dos días, la segunda la fase de desarrollo y exploración, los seis 00:01:09
días siguientes y la tercera la fase de síntesis o evaluación que dedicaremos 00:01:12
los dos últimos días del proyecto. La fase de motivación comenzaremos 00:01:17
yendo al aula y descubriendo que han aparecido de manera mágica diferentes 00:01:22
elementos que no conocemos, como una pirámide, unos cuentos, unas tarjetas de 00:01:27
vocabulario, un poco de tierra... Esto nos dará pie a plantearnos diferentes 00:01:30
preguntas. En el rincón del ordenador, entre todos, comenzaremos un panel donde 00:01:35
recogeremos esas ideas previas que tienen sobre la temática de Egipto. 00:01:41
Recogeremos también qué quieren aprender, qué les interesa para tener esas ideas 00:01:45
previas marcadas en este panel y continuarlo más adelante. Además, 00:01:50
realizaremos una búsqueda en internet por pequeños grupos, también en el 00:01:55
rincón del ordenador con nuestro ordenador de mesa, donde tendrán que ver 00:01:59
o encontrar diferentes vídeos referidos a esta temática. Los vídeos que 00:02:03
encontremos, siempre con nuestra supervisión, los proyectaremos en gran 00:02:09
grupo para verlos. Dentro de la fase de desarrollo realizaremos diferentes 00:02:13
actividades plásticas para decorar nuestro centro a las que asociaremos un 00:02:17
código QR que habremos generado con QR Code Generator para mostrar ahí un vídeo 00:02:21
de cómo es el proceso de hacer estas actividades a cámara rápida. Después 00:02:28
realizaremos un cartel publicitario a través de Campa para invitar a las 00:02:33
familias a la visita a nuestro particular museo. Y realizaremos 00:02:36
también en gran grupo una visita virtual al Museo Arqueológico de Madrid a 00:02:41
través de su página web, donde podremos observar todos los elementos que tienen 00:02:45
de Egipto. Por último, en la fase de evaluación realizaremos un quiz de 00:02:49
Geniali donde podremos ir registrando los conocimientos que tienen, que han 00:02:54
adquirido a lo largo de estos 10 días sobre Egipto. Y completaremos el panel 00:03:00
que hemos iniciado en las actividades de motivación para marcar los contenidos 00:03:04
que han aprendido y destacar qué saben. Muchas gracias. 00:03:09
Subido por:
Cristina P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
26 de julio de 2023 - 9:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GARCILASO DE LA VEGA
Duración:
03′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.09 MBytes

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