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1º Bachillerato. Dorsales - Contenido educativo

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Subido el 27 de septiembre de 2020 por Marta G.

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Hoy vamos a explicar todo el tema de, desde que Alfred Wegener descubre cómo los continentes se habían separado, 00:00:09
que formaban uno solo y luego se separaban, pero, o si os acordáis, dijimos que no le había quedado muy claro cómo había ocurrido esto, 00:00:20
había propuesto hosterías que no valían, con lo cual la gente sigue investigando. 00:00:28
Pero para conseguir llegar al siguiente punto y saber qué es lo que ocurre con esa tectónica de placas 00:00:32
Tenemos que irnos al fondo del mar 00:00:40
¿De acuerdo? 00:00:42
Hasta que no se vio cómo era el fondo marino, el fondo de los océanos 00:00:44
No sabemos qué ocurre con la tectónica de placas 00:00:47
Es muy importante 00:00:51
Para ello es muy importante el descubrimiento del sonar 00:00:52
El sonar es este instrumento que llevan los barcos 00:00:56
que emiten un sonido cuando llega a la... 00:00:59
A ver, os voy a hacer un dibujo. 00:01:03
Yo es que sin dibujo no, ¿vale? 00:01:05
Aquí está el mar, aquí está nuestro barquito navegando, 00:01:06
bueno, lo voy a poner una vela, 00:01:09
aunque obviamente estos barcos que iban a sonar no suelen tener velas. 00:01:10
Y este es el fondo oceánico, ¿de acuerdo? 00:01:13
Cuando nuestro barquito envía una sonda, una onda, ¿vale? 00:01:15
La onda va a llegar al fondo y luego rebotar. 00:01:21
Y calculando el tiempo que tarda en llegar, 00:01:25
vamos a poder saber a qué distancia está el fondo oceánico. 00:01:28
Bueno, cuando por fin se consigue saber cómo es el fondo oceánico, 00:01:33
pues la gente se lleva muchas sorpresas, porque la idea principal era que era llano, 00:01:37
que no había absolutamente nada. 00:01:40
Y se llevan sorpresas como que había montañas mucho más altas 00:01:42
que la que tenemos en la superficie terrestre. 00:01:45
¿Cuál es la montaña más alta que tenemos? 00:01:48
El Everest, 8.000 becómetros. 00:01:50
Bueno, pues tenemos una montaña submarina de más de 10.000 metros. 00:01:52
Así que imaginaros, montaña, no me estoy hablando de las fosas 00:01:55
Estoy hablando de montaña, submarinas de más de 10 milímetros 00:01:59
Con lo cual la sorpresa fue mayúscula 00:02:02
Una vez que se supo cómo era el fondo oceánico 00:02:04
Podemos continuar con nuestra tectónica de placas 00:02:07
Vamos a ver cómo es este fondo oceánico 00:02:09
Esto debería sonaros, por lo menos de cuarto 00:02:12
Imaginaros que tenemos aquí nuestro relieve 00:02:14
Aquí está la línea de costa 00:02:18
Esperad que es que me coge de uno que no 00:02:19
Esto está mejor 00:02:21
Línea de costa 00:02:23
Aquí está la gente en la playita, con sus sombrillas, tumbados, aquí en Huelva, tumbados, están a gusto, montanarias. 00:02:29
Entonces, esta es la línea de costa. 00:02:40
Una vez que nos adentramos hacia el mar, tenemos aproximadamente unos 200 metros de una bajada suave. 00:02:43
Es lo que se llama la plataforma continental. 00:02:52
En estas plataformas es donde se encuentra la mayor parte de la pesca del planeta 00:02:55
O sea, cuando pensamos en barcos, normalmente son barcos pesqueros los que se adentran un poco 00:03:06
Y luego vuelven al cabo de una serie de horas con las capturas 00:03:12
Esas capturas se hacen principalmente en esa zona de plataforma continental 00:03:15
Hay algunos que sí que van más adentro para pescar peces más grandes 00:03:19
Pero generalmente los peces se encuentran en la plataforma 00:03:22
Porque es la que tiene menor profundidad 00:03:25
Una vez que nos adentramos más hacia adentro, de repente el terreno cae hacia abajo, brutal, de forma brutal, es lo que se denomina el talud continental, talud continental, es una caída muy brusca, de acuerdo, de repente cae en picado, dependiendo de las zonas del planeta será más o menos acusado el talud o se estará más o menos distancia a la costa. 00:03:27
Uno de los más acusados es el que se encuentra en toda la costa oeste de Sudamérica, todo lo que es la zona de Chile, Perú, son los taludes continentales más acusados del planeta. 00:03:57
Tenemos el talud continental y luego sí que tenemos una zona de llanura, que es lo que se denomina las llanuras abisales. 00:04:08
Llanura abisal. 00:04:16
Zonas relativamente llanas, por alguna montañita, pero pequeñas, pequeñas generalmente. 00:04:21
Hasta, si seguimos avanzando, llegamos a una zona en la que vuelve a haber unas enormes montañas y en medio de ellas volcanes 00:04:28
Estamos ante la dorsal oceánica 00:04:39
Dorsal oceánica 00:04:42
Esta dorsal oceánica va a ser muy importante en lo que vamos a explicar a continuación 00:04:45
Pero bueno, se encuentra, pues ya os digo, como en el océano Atlántico se encuentra la mitad del océano 00:04:54
Y en la parte central, donde se encuentran todos esos volcanes, esas emisiones de lava, es lo que se denomina el rift. 00:04:59
Todo este espacio central es el rift. 00:05:06
¿De acuerdo? Le he quitado así el rojo para que veáis que es un espacio de montañas. 00:05:09
Y esto, ya os digo, son alturas bastante acusadas, ¿de acuerdo? Son montañas bastante altas. 00:05:12
Si continuamos, ¿de acuerdo? Hay una determinada... 00:05:18
Podemos encontrar también, dependiendo de la zona del planeta en la que estemos, 00:05:21
unas zonas donde tenemos una serie de islas volcánicas, ¿de acuerdo? 00:05:25
Islas volcánicas. 00:05:32
Por ejemplo, en Japón tenemos gran cantidad de islas volcánicas de este tipo. 00:05:37
Podemos encontrarnos también en zonas diferentes del océano, 00:05:43
otras islas volcánicas, estoy pensando en Hawái, estoy pensando en Canarias. 00:05:46
Y si llegamos en determinadas zonas del planeta, repito, 00:05:51
No es que todos los océanos sean así 00:05:56
Sino que hay unos que tienen unas cosas y otros otras 00:05:59
En determinados cronos del planeta 00:06:00
Llegaremos a un punto donde nos encontraremos 00:06:03
Unos grandes profundidades 00:06:05
Es como grandes fanjas gigantes 00:06:07
En el suelo 00:06:10
Y eso es lo que son las fosas 00:06:11
Las fosas pueden tener profundidades 00:06:13
La mayor fosa es la de las Marianas 00:06:19
Que igual os suena 00:06:21
Está enfrente de las Islas Aleutianas 00:06:22
Que contactan América con Asia 00:06:25
y llega hasta los 11.000 metros de profundidad. 00:06:28
Hay submarinos especiales que han conseguido llegar hasta el fondo de las fosas de las Marianas. 00:06:32
Increíble. 00:06:38
Bueno, entonces este sería aproximadamente el relieve que tenemos de una zona oceánica. 00:06:39
Y ahora, nos interesan las dorsales, hemos dicho. 00:06:48
Nos interesan las dorsales. 00:06:51
Primero, ¿qué características tienen? 00:06:52
Que tienen un origen volcánico. 00:06:54
Como he dicho, en esta parte central nos encontramos una serie de volcanes. 00:06:55
¿De dónde proviene ese magma que viene? Eso va a ser importante. 00:06:59
¿De dónde viene ese magma que sale aquí en medio del océano, como de la nada? 00:07:03
También nos encuentran cubiertas de sedimentos, un punto importante. 00:07:08
¿Y por qué decimos esto? 00:07:12
Bueno, porque toda esta parte de aquí, de las llanuras abisales, 00:07:13
esto también se considera llanura abisal, todo lo que está entre islas, 00:07:17
las llanuras abisales tienen bastantes sedimentos. 00:07:20
Si os acordáis en un vídeo ya dije, bromeando, que si se hundía el Titanic acabaría en la llanura abisal y se convertiría en sedimentos, ¿de acuerdo? 00:07:22
Con lo cual, las llanuras abisales tienen bastante cantidad de sedimentos, en cambio en las dorsales no aparece nada, es un terreno volcánico limpio. 00:07:30
Y a medida que va aumentando la distancia a la dorsal hay más sedimentos, es decir, aquí habrá más sedimentos que en esta parte que está más cercana a la dorsal. 00:07:39
Eso va a ser muy importante. Y otra cosa que se descubrió es el bandeado paleomagnético, que paso a explicaroslo en la diapositiva. 00:07:51
Una vez que conocemos nuestros fondos oceánicos, vamos a ver qué es lo que pasa con la dorsal, ese bandeado paleomagnético que os prometía. 00:08:00
Bueno, lo primero, vamos a ver, todos sabemos que la Tierra tiene un norte, un norte que llamamos el norte magnético, que es al que señalan las brújulas. 00:08:09
de acuerdo si recordáis algo de geografía de cursos anteriores sabréis que el norte geográfico no 00:08:18
siempre coincide con el norte magnético es decir donde nosotros ponemos el polo norte de porque es 00:08:27
la punta de la tierra no es hacia donde señalan las brújulas exactamente desde nuestra latitud 00:08:33
por ejemplo desde españa no hay ningún problema de que esto ocurra así porque más o menos no nos 00:08:39
desviamos tanto de una ruta si si nos guiamos con brújula si estuviéramos más hacia el polo norte 00:08:44
si estuviéramos por ejemplo en noruega hacia el norte de noruega sí que sería necesario tener 00:08:51
esto en cuenta porque no nos va a señalar al norte geográfico sino al norte magnético que 00:08:57
ocurre con este norte porque no coincide con el que es el geográfico bueno pues que el norte 00:09:02
magnético recordar que el magnetismo viene derivado de que el núcleo externo es líquido 00:09:07
y bueno es fluido y tiene unos movimientos de convección recordaros que era de tipo espiral 00:09:13
que no eran como los del manto sino que son diferentes son en espiral y eso hace que se genere un campo magnético 00:09:18
y justo pues no le da por apuntar al norte geográfico chicos pues que le vamos a hacer 00:09:24
de hecho va cambiando a medida que pasan los años no todos los años tenemos el mismo norte magnético 00:09:29
no es que cambie una exageración pero bueno se cambian los centímetros y estás haciendo una expedición 00:09:35
por la antártida o por el polo norte pues la verdad que es importante saberlo entonces con 00:09:40
esto que queremos averiguar para qué nos sirve esto para continuar con nuestro tema de tectónica 00:09:47
de placas bueno que el norte magnético es diferente va cambiando con los años siguiente 00:09:54
no sólo es que cambie con los años sino que cada cierto tiempo varía y el norte pasa a estar en el 00:10:02
sur es decir que nuestra brújula en algún momento dado de la historia geológica en lugar de señalar 00:10:09
hacia el polo norte va a señalar hacia la antártida o sorpresa y porque señala hacia la antártida 00:10:17
porque han cambiado las corrientes no se sabe exactamente muy bien cómo vale pero se cree que 00:10:22
cambian las corrientes de conexión en el núcleo y entonces pasa a ser el sur bueno de acuerdo ya 00:10:27
tenemos que la dirección cambia y para qué nos vale todo esto bueno porque resulta que cuando 00:10:34
hay una erupción volcánica se forman rocas que tienen unos minerales que generalmente entre 00:10:43
ellos está la magnetita la magnetita como su propio nombre indica es un mineral que se va a 00:10:51
orientar como un imán magnético magnetita se va a orientar como un imán entonces va a ir hacia 00:10:58
donde está el norte magnético claro si en un momento si hace por ejemplo 700.000 años el 00:11:03
norte magnético estaba hacia el sur si ha habido una erupción volcánica hace 700.000 años esos 00:11:12
minerales de la magnetita estarán orientados hacia el sur pues sí eso es lo que ocurre de hecho este 00:11:17
tema del cambio de polaridad de acuerdo del norte magnético se determinó gracias a eso haciendo 00:11:24
estudios de volcanes viendo cómo eran sus minerales y se vio que algunos estaban orientados hacia el 00:11:33
norte y otros hacia el sur hasta ahí bien y ahora que tiene esto que ver con las dorsales bueno pues 00:11:39
en la segunda guerra mundial con todo este de los sonar de que estaban determinando cómo era el 00:11:46
fondo oceánico también hicieron una serie de estudios para ver cómo era la polaridad magnética 00:11:50
de esos fondos oceánicos y oh sorpresa que se encontraron que había ciertas zonas que estaban 00:11:55
orientadas hacia el norte y había otras zonas que estaban orientadas hacia el sur vale hasta 00:12:02
ahí es vale bueno pues ha habido erupciones volcánicas en el fondo marino ya dijimos que 00:12:09
hay islas volcánicas está la dorsal que tiene volcanes y entonces pues bien es normal que haya 00:12:12
rocas que están orientadas hacia el norte y otras que están orientadas hacia el sur pero lo más 00:12:19
curioso y aquí llegamos al kit de la cuestión es que la dorsal oceánica a un lado de la dorsal 00:12:23
y a otro tenían el mismo patrón, es decir, que si teníamos una roca de hace 700.000 años 00:12:30
al este de la dorsal, que estaba orientada hacia el norte magnético, 00:12:40
la del oeste de la dorsal también estaba orientada al norte magnético. 00:12:47
Si había unas rocas al 1,2 millones de años que estaban orientadas hacia el sur, 00:12:53
al otro lado de la dorsal también había unas rocas que estaban orientadas hacia el sur 00:12:58
y así con un patrón similar a un lado y a otro de la dorsal 00:13:06
con lo cual dijera, ¿qué está pasando aquí? porque esto es iguales a un lado y a otro 00:13:11
es como si tuviéramos el espejo a un lado y a otro de la dorsal 00:13:16
pues lo que se pensó es lo que descubrió el autor Jarges 00:13:21
con todos esos datos harry hess en 1972 desarrolló una hipótesis y es que los fondos oceánicos es 00:13:28
decir todas esas llanuras abisales se generan por fracturas que se dan en la litosfera oceánica y 00:13:38
esas facturas son las dorsales oceánicas es decir todos esos volcanes que nos encontrábamos en la 00:13:45
zona del rift de la dorsal van a generar magma magma magma que va a solidificar y va a formar 00:13:50
nuevos fondos oceánicos nuevos completamente nuevos y otro punto es que estas volcanes que 00:13:56
hay en el rift provienen de unos magmas que están en el manto ojo y aquí llega lo importante y es 00:14:05
que claro no se puede generar magma eternamente y ya está sino que al ir generándose nuevo magma 00:14:12
como que iba empujando a lo que tenía a los lados poco a poco poco a poco y así el océano se va 00:14:20
ensanchando al irse ensanchando el océano eso provoca la separación de los continentes vaya 00:14:26
esto no suena con algo que hemos visto antes no el señor Wegener no tenía la razón por la que se 00:14:33
separaban de los continentes y el señor Hess se la da desgraciadamente Wegener ya había muerto 00:14:39
hacía tiempo, entonces pues no pudo 00:14:45
ver que Harry Hess había 00:14:47
completado su teoría, pero es verdad 00:14:48
que es muy importante el saber 00:14:51
que esos continentes 00:14:53
sigo diciendo continentes 00:14:54
Harry Hess no sabía lo que eran las placas 00:14:56
tectónicas, entonces 00:14:59
se separan los continentes 00:15:01
debido a esas 00:15:02
dorsales oceánicas 00:15:04
y diréis, bueno pues ya estaba 00:15:07
aquí, no, esto ya se acaba, la tectónica 00:15:09
de placa ya está vista, bueno 00:15:11
Bueno, deciros que esto es solo el comienzo. Entre los años 50 y 60 es cuando se da forma a esta teoría de tectónica de placas. El señor Hess, aunque era muy listo, pero no dio una visión global de lo que era la tectónica de placas, lo mismo que tampoco la dio Wegener. 00:15:12
De hecho, se necesitaron bastantes autores que publicaron un artículo conjunto en el que se da la visión de lo que es la tectónica de placas, pero desde entonces es la teoría predominante y no se ha encontrado ninguna otra que funcione tan bien y que tenga datos tan fiables. 00:15:29
Todo lo que se ha predicho con la teoría de tectónica de placas de los años 1950-1960 se ha ido cumpliendo y se ha ido demostrando a base de experimentos científicos. 00:15:50
¿Qué es lo que dice la tectónica de placas? 00:16:01
Bueno, lo primero, la litosfera terrestre está dividida en placas. 00:16:03
Aquí ya no se habla de continentes, ya se toma litosfera y litosfera terrestre, es decir, hablamos tanto de litosfera continental como de litosfera oceánica, 00:16:07
ya que hay placas tectónicas que son mitad y mitad, la mayoría no son puras solo de oceánica o solo de continental 00:16:19
sino que la mayoría son placas mixtas que tienen de los dos tipos de litosfera 00:16:26
siguiente, las placas se desplazan sobre el manto sublitosférico con una dirección y velocidad variable 00:16:31
es decir, no todas las placas se desplazan a la misma velocidad 00:16:38
hay placas que se desplazan despacito poco a poco y otras que son muy rápidas dependiendo de la zona 00:16:42
en donde estén y es importante saber que tienen no van todas en la misma dirección pero si es verdad 00:16:50
que está determinado por la rotación de la tierra así que hay una dirección predominante y por eso 00:16:59
se puede conocer desde dónde proviene por ejemplo el continente indio porque se ha hecho una 00:17:06
modelización de dónde hacia dónde se dirigen las placas y cómo va a ser la próxima pangea eso se 00:17:13
sabe porque sí que hay una dirección predominante determinada por la rotación de la tierra siguiente 00:17:19
los movimientos se deben a la energía térmica del interior terrestre efectivamente ya vimos que en 00:17:24
el manto había una serie de corrientes de convección que va a ser el motor que nos mueva 00:17:29
nuestras placas en los bordes de placa se produce un movimiento relativo los bordes de placa son un 00:17:35
tema muy interesante que vamos a ver en detalle vamos a ver los procesos de subducción es decir 00:17:42
cómo entra un placas por debajo de otras y este movimiento relativo se refiere a que van a chocar 00:17:47
van a colapsar y una va a hundirse y otra va a elevarse los límites de placa son las zonas con 00:17:57
mayor actividad geológica aquí nos referimos principalmente a volcanes y terremotos son las 00:18:05
zonas donde se producen principalmente esta actividad y a lo largo de la historia geológica 00:18:11
han cambiado la forma de las placas la posición y el número es decir la pangea que hubo hace 00:18:17
millones de años le precedió otra pangea digamos que si la pangea 1 era la que nosotros estudiamos 00:18:25
antes hubo una pangea 0 vale se sabe que por lo menos ha habido tres pangeas a lo largo de la 00:18:33
historia de la tierra y no todas las placas eran iguales ni estaban en el mismo sitio ni todas se 00:18:40
unieron de la misma forma ni tampoco eran el mismo número y de hecho las placas están formando y 00:18:45
y desapareciéndose con desapareciendo continuamente o sea que claro es a lo largo de millones de años 00:18:50
y nos cuesta saber hacernos una idea de cómo ha ocurrido y de las número de ellas que hay 00:18:55
hablando de placas cuántas placas en la actualidad bueno esto la verdad que ha cambiado últimamente 00:19:04
de acuerdo porque se ha visto que hay muchas más placas de las que se pensaba pero bueno para 00:19:13
nuestros efectos de estudio, lo que 00:19:19
estamos ahora mismo en bachillerato, si alguno estudia 00:19:22
geología, pues ya lo veréis más en detalle 00:19:24
tenemos 15 00:19:26
placas mayores y 43 placas 00:19:28
menores, y ahora la 00:19:30
pregunta, ¿ete que aprendérselo? 00:19:32
sí, las placas mayores 00:19:34
hay que aprendérselas, que son la africana 00:19:36
antártica, arábiga, australiana 00:19:38
caribe, coco, surasiática, filipina 00:19:40
india, juan de fuca, nazca, norteamericana 00:19:42
pacífico, escotia y suramérica 00:19:44
y hay que saber dónde están, o sea 00:19:46
no solo cantarlas y ya está, sino que hay que saber localizar todas esas placas 00:19:47
porque vamos a hablar de ellas, ahora les voy a explicar toda la subducción, todo el tema tectónica 00:19:53
entonces chicos hay que aprendérsela, un poco de ejercicio de memorización 00:19:58
acabamos con la teoría de las placas y ahora os voy a pedir que en vez del test que solemos hacer 00:20:03
hagáis los ejercicios 24 y 25 que tenéis en la hoja 00:20:10
y luego ya los corregiremos en clase. 00:20:16
No os tenéis que colgar en la hora virtual. 00:20:20
Y a preguntar las dudas, por favor. 00:20:23
¡Suerte! 00:20:24
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta García Pérez
Subido por:
Marta G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
237
Fecha:
27 de septiembre de 2020 - 18:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FORTUNY
Duración:
20′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
205.04 MBytes

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