Religión en Tres Olivos, plataforma - Contenido educativo
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Presento la plataforma de teams que hemos utilizado en la clase de religión para gestionar el aprendizaje de los contenidos básicos y facilitar la educación de los estudiantes. Un ejemplo en 3º ESO para el 3º trimestre
Hola, buenas tardes, soy Marta, la profesora de religión del Colegio Tres Olivos e imparto clase en los cuatro grupos de la ESO.
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Bien, os voy a presentar la plataforma que llevamos utilizando varios años en el colegio y este año he utilizado con mis alumnos,
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tanto de primero, segundo, tercero y cuarto. Como veis aquí, aparte de otros grupos en los que tenemos en común todos los profesores,
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pues tengo, es específico, cada grupo tiene sus alumnos, una de las ventajas de esta plataforma es que puedes chatear,
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como viene indicado aquí, a cualquier hora del día, o puedes establecer una llamada.
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Vamos a poner un ejemplo, me voy a ir con el grupo de tercero que, como sabéis todos, les he implantado la ley.
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Han sido 15 alumnos, 5 eran completamente nuevos.
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Bien, ¿no veis? Aquí podemos hablar y aquí están los archivos, el material que hemos utilizado durante este curso escolar.
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Bien, voy a irme al último trimestre porque es más claro, luego ya os iré dejando otros vídeos explicando más claramente las únicas.
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Aunque hay otros documentos que se han respapelado, si nos vamos a las órbitas de tercero de la ESO para el tercer trimestre,
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ellos pidieron que se las diera en papel, pero bueno, aún así yo preferiría hacerles, dejarles una copia por Teams, no había problema.
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Bien, las tareas consistían en tres trabajos, ¿no?
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El primero era un trabajo colaborativo que voy a ir leyendo, como lo podéis ver, el método ver, juzgar, actuar.
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Surgió en la iglesia para ayudar a los cristianos a comprometerse sus ambientes más cercanos y para unir la fe con la vida.
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Por más pequeños grupos, solo eran 15 alumnos, algunos tenían que salir de vez en cuando a logopedia.
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No, perdón, disculpad con la orientadora, ¿no?
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Pero aún así el grupo fue avanzando.
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Era un grupo de cinco chicos, luego eran dos grupos de cuatro chicas y tres, y otras cuatro, cuatro, cuatro, ocho, cinco, ocho y cinco, trece.
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Me he equivocado al contar el número.
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Bueno, pues tenía que hacer un repaso de los problemas que sí están en el centro, con la convivente cuidado del medio ambiente, ¿no?
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Estamos con los objetivos del desarrollo sostenible, sobre todo de la ESOS.
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Se buscaban cinco conflictos y se consideraba una lista como el problema, la causa y las consecuencias.
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Y luego era juzgar a partir de lo que habían averiguado y por otras materias, ¿no?
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Porque la plasticidad de la matria de asignatura de religión es que va unido, por ejemplo, como lo sabemos, ¿no?
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Laudato si, que escrito el Papa, cuidado de la casa común, eloicos, ¿no?
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Y pensando en el mandamiento cristiano del amor, ¿no?
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Responder, ¿qué haría Jesús en cada situación en el mundo actual?
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Estos alumnos ya llevan algunos años.
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Los otros que vinieron nuevos a la asignatura, por medio de la plataforma TEAMS, pude, como fueron solo cinco,
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pude ir mandándoles materiales o sugerencias que pudieran ellos ver, por ejemplo, a partir de 63 minutos
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o otro tipo de películas que ya habíamos visto para igualar a todos los alumnos en el mismo nivel.
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Pues voy a ir un poco rápido.
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Aquí veis, a ver si puedo ir pasando la hoja para abajo.
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Vale, pues luego era actuar y luego por último era culminar de evaluar.
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Era un 50% de la nota final y arrastrar un trabajo individual, o sea, un cartel, ¿no?
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Sobre también el cuidado de los males, era un tema que no sé.
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Y lo último una reflexión personal, ¿no?
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Sobre E.T. Hillerson.
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Esta tarea que consistía en cinco o diez líneas me la podían enviar por, por, era un 10% en la nota final.
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Bien, pues esto solo ha sido un ejemplo de los muchos contenidos digitales
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que hemos ido elaborando a lo largo de este curso por medio de la plataforma TEAMS.
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Gracias.
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- Subido por:
- Marta Rosario S.
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- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 17:50
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://es.wikipedia.org/wiki/Etty_Hillesum, https://es.wikipedia.org/wiki/Cristianismo
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRES OLIVOS
- Descripción ampliada:
- El Colegio Tres Olivos está situado en la zona norte de Madrid y cuenta con un entorno natural muy cuidado.
- Duración:
- 05′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 82.66 MBytes
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