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MATEMAGIA - Contenido educativo
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La magia de las cartas en mates
nuestro primer vídeo de cuarto de las castañeras y vamos a hacer la tabla del 4 con magia y tenemos
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aquí los números de las tablas de multiplicar. Lo voy a poner así para que por ahí se vea
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bien. 4x9, 4x8, 4x3, 4x7, 4x2, 4x1, 4x6, 4x5 y 4x4. No sé si va a salir, pero bueno, si
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sale, esto es increíble. Y aquí tenemos las soluciones. 8, ¿cuál sería de todos
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ellos. ¿Dónde pongo el 8?
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4 por 2.
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4 por 2, 8. Vale, perfecto.
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¿El 20?
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4 por 5.
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4 por 5, 20.
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Bien. ¿El 16?
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4 por 4.
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Es que está al revés.
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¡Qué fuerte, tía!
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¿El 12?
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4 por 3, 12.
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Vale, muy bien.
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¿El 32? Uy, ya se complica.
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Cuatro por ocho, treinta y dos.
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El cuarenta, ¡buf!
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Cuatro por diez.
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¿Seguro?
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Sí.
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No sé yo, ¿eh?
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El cuatro, ¡buah, no!
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Cuatro por uno.
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Cuatro por uno.
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Qué difícil, mamá.
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El veintiocho.
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Cuatro por siete.
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Cuatro por siete.
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Por siete.
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Vale, vale, perdón.
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El veinticuatro.
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Cuatro por seis.
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Y aquí viene el más difícil, el treinta y seis.
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Cuatro por nueve.
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Cuatro por nueve.
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Sí.
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Bien, se supone que estos son los resultados, ¿vale?
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Bueno, pues vamos a hacer una cosa, vamos a recoger todos los resultados, ¿vale?
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Vamos a recoger todos los resultados, los colocamos aquí así, ¿veis?
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Los ponemos aquí así.
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No, ahora vamos a hacer una cosa.
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Vale, ahora vamos a dividir los resultados en dos bloques.
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¿Vale? Está claro
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Eso quiere decir que aquí tiene que haber
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Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez cartas
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¿Vale? Y aquí otras diez cartas
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Está claro
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Vale, pues ahora vamos a hacer una cosa
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Vamos a mover cartas
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Vamos a mover nueve cartas
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Me dices, de aquí me mueves tres para abajo
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Y de aquí me mueves seis para abajo
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Me da igual
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¿Qué hacemos?
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6 para abajo, ¿de qué taco?
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De este, vamos a mover 6
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1, 2, 3, 4, 5, 6
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Y significa que de este, 3
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1, 2 y 3
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Eso es, que si estaba ordenado ya lo hemos fastidiado
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Y eso quiere decir que estas dos cartas
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Tienen que ser el resultado y la multiplicación
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Ahora de aquí tenemos que mover
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Ocho
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Ocho en esta
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¡Jolín, el mocho!
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Una, dos, tres
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Cuatro, cinco
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Seis, siete
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Y ocho
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No, no, ocho, han sido ocho
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Ocho, ocho, significa que esta y esta
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Son pareja
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Si esto sale, vamos
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De aquí ahora siete
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¿Cómo lo hacemos?
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¿Seis? ¿Seis? Este va... Seis de aquí. Seis de aquí, venga. Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis. Y una de aquí. Siete. Significa que esto tiene que ser pareja. Ahora seis. Esto no sale en la vida, ¿verdad?
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Seis, a ver
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Tres y tres, ¿vale?
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Tres y tres
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Una, dos y tres
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Esto no va a salir, ¿eh?
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Una, dos y tres
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Esto no sale, no sale
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Esto no va a salir
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De aquí a ahora, cinco
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Tres y dos
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Venga
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Una, dos y tres
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Una y dos
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Una y dos
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Esto no nos sale, ¿eh?
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No va a salir
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No va a salir
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Ahora, cuatro
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Cuatro
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Cuatro
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Cuatro
00:04:55
No, dos aquí
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Dos aquí y dos aquí
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Venga
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Una y dos
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Bueno, cállate
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Una y dos
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Va a ser imposible
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Yo no sé, no sé, no sé
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Ahora tres
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Ahora tres, venga
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¿Cómo hacemos?
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Dos y una
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Dos y una
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Una y dos
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Y de aquí una
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Y significa que esto es pareja
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Ahora dos
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Dos aquí
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Una aquí y una aquí
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Una aquí
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Y una aquí
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Y ahora ponemos esta y esta
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Y ahora hay que mover una sola
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Una aquí
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Significa que estas dos
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Mirad, echad para atrás, son parejas
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Y que estas son parejas
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Bueno, atención
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Ahora viene la vuelta
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Vamos a poner esta
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4 por 2, ¿qué hemos dicho que era?
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8
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Espera, espera
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4, ¿de dónde viene?
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De 1
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4 por 1
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4 por 1
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4 por 4
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16
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Si va a salir
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Espera, ¿por qué chilláis?
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No chilléis
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4 por 3
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4 por 6
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4 por 10
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4 por 5
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4 por 9
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4 por 7
00:06:24
Y atención
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Ha salido todo
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Sí señor
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Música
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- Técnico Deportivo Superior
- Escuelas oficiales de idioma
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- Autor/es:
- profluismuto
- Subido por:
- Luis M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 75
- Fecha:
- 22 de noviembre de 2019 - 17:13
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://www.youtube.com/channel/UCMm-aE235aF6E28R3qVy6xQ?view_as=subscriber
- Duración:
- 06′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 256.75 MBytes
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