LMS-Cristina Nava Martín
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Contenidos aula virtual e instrumentos digitales de evaluación.
Vamos a empezar con el acceso de los alumnos al aula virtual.
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Para ello tienen que escribir la palabra EducaMadrid en el buscador
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y de ahí acceden a la plataforma y tienen que pinchar en aulas virtuales.
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Esto les lleva a un buscador donde van a escribir el nombre de su centro,
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le dan a buscar y lo seleccionan.
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Y esto les lleva al aula virtual de su centro.
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arriba a la derecha tienen que identificarse con el usuario y la contraseña de EducaMadrid
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que se les facilita al inicio del curso y una vez que ya han hecho esto pueden acceder a su curso
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en este caso el sexto de primaria y vemos aquí las diferentes asignaturas
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vamos a empezar por inglés, tienen que acceder en sexto A y sexto B
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de los cursos que yo soy tutora y cotutora
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vemos aquí los participantes, los alumnos que están matriculados que son 49
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y, bueno, un enlace a Jitsi para las tutorías cuando los padres no pueden hacer de forma presencial
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y accedemos, por ejemplo, a uno de los temas y lo que he ido poniendo son enlaces
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que les lleva a diferentes páginas web o fichas interactivas para trabajar diferentes contenidos que vemos en clase.
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Pues, por ejemplo, aquí vemos una de Perfect English para trabajar gramática.
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También tienen juegos para trabajar los contenidos.
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En sexto es muy importante prepararles para el KET o para el PET para que certifiquen su nivel de inglés. Entonces aquí les he puesto diferentes recursos, páginas web para trabajar pues las cuatro habilidades básicas y también practicar los diferentes modelos de exámenes. Aquí tienen pues bastante material para trabajar esta parte.
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luego si nos vamos a otras asignaturas pues por ejemplo a Natural y Social Science
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aquí igualmente vemos diferentes temas que hemos ido trabajando a lo largo del año
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y aquí me gusta añadir por ejemplo los Kahoot o bien al inicio del curso para detectar y movilizar conocimientos previos
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aquí tienen su pin para que puedan acceder al juego
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vemos otras webs para jugar y practicar contenidos
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y un mapa físico, por ejemplo, para trabajar las comunidades autónomas.
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En otro tema, vamos a ver en Interaction, por ejemplo, diferentes vídeos explicativos
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que esto me sirve para seguir el modelo Flip Classroom
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o simplemente para profundizar o ampliar contenidos que ya se han visto en clase.
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Aquí vemos canciones, el Kahoot en este caso lo he puesto de repaso de cara al examen.
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Y esto en cuanto al aula virtual. En cuanto al instrumento digital de evaluación, suelo utilizar raíces, que hacemos por aquí el acceso y voy a entrar directamente aquí.
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la ruta que tenemos que seguir para meter las notas es el alumnado, evaluación, volvemos a dar a evaluación
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y esto ya es completar los datos que nos va pidiendo, la etapa, el curso, la unidad, que en este caso es sexto B,
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el tipo de convocatoria, la convocatoria ya pone por ejemplo la tercera evaluación de un conjunto de materias
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y le daríamos a refrescar.
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Y aquí nos van a salir los alumnos y las materias.
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Yo por la protección de datos no lo voy a hacer,
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pero nos llevaría directamente aquí.
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Para poner las notas podemos elegir el ratón o el teclado,
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lo que nos sea más cómodo,
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y llevamos a las asignaturas que queramos para poner la nota.
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Otra herramienta que utilizo es Aditio.
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Aditio, por ejemplo, vamos a entrar en esta asignatura en Social Science
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y lo que he hecho yo en este caso es, para el primer trimestre, por ejemplo,
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he hecho una media aritmética de los dos exámenes que han realizado.
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Aquí vemos la media aritmética.
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Y luego he creado dos rúbricas para valorar, en este caso, por ejemplo, el trabajo
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y lo he desglosado en los diferentes descriptores, pues la presentación y organización del cuaderno, del libro, los contenidos, la autonomía y el grado de consecución.
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Otra rúbrica para la actitud, la atención, la participación en clase, aquí vemos también los diferentes descriptores, los grados de consecución
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y lo que he hecho al final es hacer una media ponderada.
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Entonces yo a los exámenes le he dado un 50%, al trabajo un 30% y a la actitud un 20%
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y de esa forma ya me da la nota final que le voy a poner en ese trimestre.
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Y este es otro instrumento digital que utilizo con asiduidad.
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- Subido por:
- Cristina N.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 15:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL DE UNAMUNO
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.54 MBytes