Saltar navegación

Evidencia Fundamental 1 Marta Alvaro. INNOVACIÓN METODOLÓGICA. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de junio de 2023 por Marta A.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este vídeo os muestro la situación de aprendizaje para educación infantil que está 00:00:00
basada en proyectos y en el trabajo cooperativo. También haremos rutinas de pensamiento y 00:00:06
aprendizaje antiguales a través de la inclusión con el diseño universal de aprendizaje, que 00:00:10
es un principio en el que se basa la LOMLOE. Quiero comentar que con el Design Thinking 00:00:15
el alumnado maximizará la creatividad de forma colectiva y también buscamos que nuestros 00:00:19
alumnos experimenten y aprendan de manera más competencial. Por eso lo relacionamos 00:00:24
con el ODS, Objetivo de Desarrollo Sostenible, de ofrecer una educación de caridad para 00:00:28
todos, que se verá concretado en un pequeño circo que será el producto final y lo haremos 00:00:32
en el colegio en el que todos los alumnos de educación infantil podrán participar. 00:00:38
En este proyecto del circo vamos a trabajar en grupos cooperativos de manera individual 00:00:43
y en parejas de gemelos. Siempre contaremos con la ayuda de las familias para la decoración 00:00:47
y para los talleres. La secuencia didáctica estará dividida en diferentes fases y será 00:00:52
al final evaluada. También aquí podéis observar las competencias específicas que 00:00:59
tenemos y la primera sesión es la sesión de la motivación. Buscamos que nuestros alumnos 00:01:03
se sientan atraídos y no decaiga esa curiosidad por aprender. Nos visitará el colegio el 00:01:08
payaso Cataplan y haremos una rutina de pensamiento de forma individual. Será color, símbolo 00:01:12
e imagen. La pondremos en común en la pizarra digital y serán ellos quienes salgan a hacerla. 00:01:17
La misión es mostrar al resto de compañeros todo lo que hemos aprendido. En la segunda 00:01:22
sesión organizaremos los grupos de investigación. Preguntaremos qué saben sobre el circo y 00:01:25
si saben quiénes trabajan en él. Todas estas ideas estarán guardadas y almacenadas en 00:01:30
la comunidad educativa de OneDrive en el ordenador. Aprenderemos también con la aplicación Smile 00:01:35
and Learn. En la tercera y cuarta sesión nuestros alumnos empezarán la investigación 00:01:42
y la creación de esta. Harán una investigación de manera individual y también en grupos 00:01:46
cooperativos con su pareja de gemelos. Para ello haremos un cajote a modo de juego y también 00:01:50
crearemos un cluster con todas las ideas que nos han traído los niños. Haremos la rutina 00:01:56
de pensamiento de KWL en el que primero haremos esta parte que será qué sé y qué quiero 00:02:01
saber y luego crearemos un vídeo con todas las ideas que nos traen nuestros alumnos en 00:02:08
la aplicación PoundTown. Este vídeo lo pasaremos a los padres finalmente a través de WeTransfer 00:02:13
o Teams. En la quinta sesión se le mostrará todo el trabajo y todo lo aprendido a los 00:02:19
demás compañeros y al resto de profesores. Así que la rúbrica la compartiremos igualmente 00:02:23
por OneDrive a través de la comunidad educativa, como mencionaba antes. En la siguiente sesión 00:02:29
es la difusión y crearemos nuestro propio circo en el patio del colegio. Lo compartiremos 00:02:37
a través de Instagram, Facebook y la página del colegio y en todas las redes sociales. 00:02:42
Esto estará alojado en la comunidad educativa del colegio a través de un SharePoint de 00:02:47
Microsoft para que lo puedan ver el resto de compañeros. Por último, haremos la evaluación 00:02:51
final todos juntos de manera interactiva con un cajud y una diana de evaluación de manera 00:02:56
cooperativa y responderemos a la otra parte de la rutina de pensamiento KWL. 00:03:01
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Alvaro Arias
Subido por:
Marta A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de junio de 2023 - 1:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA (28013759)
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.37 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid