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EVIDENCIA 5

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Subido el 10 de abril de 2024 por Patricia G.

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EVIDENCIAS USO DE PLATAFORMA DE EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE

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Buenas tardes, soy Patricia García y grabo este vídeo para mostrar las evidencias en cuanto a esta herramienta que utilizo de evaluación y aprendizaje de mis alumnos. 00:00:00
En este caso es Global Educa, que es la que se utiliza en mi centro. 00:00:09
Esta plataforma la usamos de manera habitual, diaria, tiene distintas finalidades como son la comunicación con las familias, 00:00:14
la comunicación y coordinación entre los propios compañeros, informaciones de boletines, asignación de tareas de mis alumnos, 00:00:21
configuración de mis cuadernos de evaluaciones y calificaciones y, por los permisos que tengo del cargo que ocupo en mi centro, 00:00:31
algunas funciones más de las que les hablaré más adelante. 00:00:38
En este panel a la izquierda encontramos algunas de las funcionalidades que tiene. 00:00:42
En este caso es el cuaderno de evaluación. Voy a ir, por ejemplo, a mi tutoría, a segundo de primaria, lengua extranjera. Aquí yo tengo la posibilidad de configurar cada una de mis evaluaciones conforme a los criterios que voy a trabajar. 00:00:46
Parto de una situación de aprendizaje, ya que trabajo por proyectos, 00:01:03
y aquí asigno cada una de las tareas que van a ser calificadas 00:01:07
de las que voy a recoger evidencias asociando los criterios específicos que correspondan. 00:01:13
Aquí tengo acceso al currículo, en este caso de lengua extranjera, 00:01:18
puedo decidir qué instrumentos de evaluación utilizar, 00:01:22
y en este apartado de cuaderno recoger lo que serían las calificaciones de mis alumnos 00:01:25
a partir del cual luego se emite el informe final. 00:01:29
Otra de las funcionalidades que tiene esta plataforma de uso habitual, diario, muchas veces al día, 00:01:34
es el apartado de comunicaciones, donde no solo puedo comunicar con mis familias y mis compañeros 00:01:40
cualquier tipo de comunicado, sino que puedo asignar tareas a mis alumnos, 00:01:46
puedo programar con las familias, entrevistas con un día y una hora 00:01:55
y además por los permisos que tengo puedo publicar anuncios para todo el centro 00:02:02
estos tienen una diferencia fundamental con los comunicados 00:02:10
los comunicados pueden emitir respuesta y los anuncios no 00:02:15
y suelen ser de carácter general del centro 00:02:18
Otras de las funciones, aquí estaría el horario, una intranet y por el cargo que ocupo tengo acceso también a Meta, donde encuentro distintas funcionalidades en cuanto al centro en general, empleados, etc. 00:02:20
Puedo asignar alumnos a una clase, abrir y cerrar evaluaciones, asignar profesores a un aula, a una asignatura en concreto, hacer configuraciones de centro, esto no doy acceso porque aparecen datos personales, hacer configuraciones de centro, por ejemplo, en cuanto a las evaluaciones, a los boletines, al profesorado, a documentaciones, boletines y demás. 00:02:39
Y este es a grandes rasgos esta herramienta que utilizo para evaluar y gestionar el aprendizaje de mis alumnos. Gracias. 00:03:07
Subido por:
Patricia G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
10 de abril de 2024 - 11:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LORETO
Duración:
03′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
646.42 MBytes

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