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VIDEOEXELEARNING-Laura Soblechero Jimenez - Contenido educativo

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Subido el 18 de agosto de 2023 por Laura S.

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Veo descripción actividad Exelearning Rosalind Franklin

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Hola, me llamo Laura Soblechero Jiménez. 00:00:05
En este vídeo presento un contenido digital educativo de creación propia 00:00:08
realizado con la herramienta Excel Learning. 00:00:11
Este contenido digital está publicado en el entorno web de EducaMadrid 00:00:14
y está integrado en el aula virtual de la materia de Biología y Geología 00:00:17
para cuarto de la ESO. 00:00:20
Se ha creado con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 00:00:22
y se ha elegido concretamente a Rosalind Franklin para hacerlo 00:00:27
para así relacionarlo con los contenidos de esta materia en este nivel, concretamente con el bloque de genética. 00:00:31
Esta es la apariencia inicial de este contenido, tiene para facilitar la navegación un menú en el lado izquierdo 00:00:40
que nos va a dirigir a través de la estructura de la secuencia de aprendizaje. 00:00:47
Inicialmente tenemos una imagen relacionada y posteriormente si abrimos Rosalind Franklin vemos una imagen de la misma 00:00:54
en el laboratorio. Aquí vemos cómo vamos a tener cuatro apartados de trabajo. En el primero de ello 00:01:00
vamos a analizar los datos bibliográficos de Rosalind Franklin, primero con un vídeo y luego 00:01:07
con varios enlaces a biografías. Tenemos una actividad relacionada que es la creación de una 00:01:14
biografía de Rosalind Franklin un poco dirigida para que la hagan los alumnos. En el segundo 00:01:21
apartado vamos a analizar los obstáculos que Rosalind Franklin se encontró como mujer. Para 00:01:27
ello vamos a leer una serie de textos y luego contestar una serie de preguntas relacionadas 00:01:32
con los mismos. El tercer apartado vamos a trabajar el cómo por el hecho de ser mujer era desautorizada 00:01:38
su valía científica. Nuevamente vamos a leer una serie de textos en las que vamos a poder ver cómo 00:01:46
era tratada por sus compañeros varones. Y luego vamos a contestar nuevamente una serie 00:01:53
de preguntas relacionadas. Por último, ya vamos a analizar textos en los que se reconoce 00:01:58
la valía de esta científica y vamos nuevamente a contestar una serie de preguntas. Finalmente, 00:02:06
vamos a proponer un debate en el aula para analizar la situación actual de la mujer 00:02:13
en la ciencia, cuáles han sido o qué cosas hemos conseguido ya y qué cosas 00:02:17
quedan todavía por conseguir. Este contenido digital además siempre tiene 00:02:24
un apartado en etiqueta con un vídeo y al inicio también tiene un enlace a una 00:02:31
etiqueta joven para que los alumnos siempre puedan tener a su disposición 00:02:37
esta información. Y hasta aquí la presentación de este contenido digital. 00:02:42
Muchas gracias. 00:02:46
Gracias. 00:02:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Soblechero Jiménez
Subido por:
Laura S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 11:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARLOS BOUSOÑO
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
10.66 MBytes

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