Saltar navegación

EVIDENCIA FUNDALMENTAL - INNOVACIÓN EDUCATIVA

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de julio de 2023 por Irene M.

10 visualizaciones

Descargar la transcripción

Muy buenas, en este vídeo os voy a mostrar la infografía que he realizado. 00:00:00
Es una infografía que consta de tres páginas, como podéis ver. 00:00:04
Lo que he planteado es una propuesta para primer curso de educación primaria 00:00:08
a través del aula del futuro. 00:00:13
El aula del futuro es un espacio innovador de mi centro 00:00:15
donde la organización es un poco diferente a la tradicional. 00:00:18
Es un espacio que busca atender al desarrollo de las habilidades 00:00:21
más que a la propia adquisición de los contenidos. 00:00:25
Con lo cual vamos a tener diferentes zonas que van a tener la funcionalidad 00:00:27
de favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje 00:00:31
y la adquisición de competencias. 00:00:34
Lo que buscamos es que el alumno tenga un espacio donde compartir ideas, 00:00:36
conocimientos, soluciones y planifique su propio aprendizaje. 00:00:40
Y, por supuesto, todo ello a través de metodologías activas. 00:00:43
La propuesta que traigo es una propuesta de siete sesiones 00:00:47
para que el alumno conozca su entorno más próximo, 00:00:51
las calles, los alimentos que hay en ellas y los comercios que tenemos 00:00:53
en el entorno próximo al alumnado. 00:00:58
Aquí vemos las áreas implicadas, las competencias clave, 00:01:02
un poco metodología, que es básicamente lo que comentó el área del futuro. 00:01:05
También destacar que llevaremos a cabo un diseño universal del aprendizaje, 00:01:09
ahora veremos los principios, los muestro un poquito más abajo, 00:01:13
y el desarrollo del entorno personal del aprendizaje. 00:01:15
Aquí todo el tema de los retos del siglo XXI, 00:01:19
la relación con los objetivos de desarrollo sostenible. 00:01:23
Principalmente trabajamos tres, el número 4, el número 2 y el número 12. 00:01:25
Y luego aquí un poquito más de metodología, organización, espacios y demás. 00:01:29
Actividades, claro que me meteré con ellas. 00:01:35
Tema de evaluación y principios DUA. 00:01:38
Lo que comentaba, súper importante en la actualidad 00:01:42
tener en cuenta este diseño universal del aprendizaje 00:01:46
para adaptar todas nuestras enseñanzas a los diferentes alumnos 00:01:49
que tenemos en nuestro aula, porque como sabemos siempre son muy diversas 00:01:56
y entre ellos también son muy diversos, entonces hay que tenerlo en cuenta. 00:02:01
Las actividades, voy a darle un poquito de zoom. 00:02:05
Como decía, hay diferentes zonas, el alumno va a ir pasando por ellas 00:02:07
y en cada una va a tener una tarea a realizar. 00:02:11
En la primera en gran grupo responderemos a la pregunta 00:02:13
qué cosas hay en la calle, un poco para activar procesos cognitivos 00:02:16
y para conocer las ideas previas de nuestro alumnado. 00:02:19
Usaremos un Padlet y todos los elementos TIC que tenemos en esta zona. 00:02:22
Posteriormente en la zona Explora trabajaremos con tablets 00:02:27
para conocer los elementos que tenemos en las calles 00:02:31
y los comercios que hay también. 00:02:33
Seguimos en zona Explora para trabajar con Bebots, robótica educativa, 00:02:35
donde tendremos un mapa y tendremos que guiar a la vejita 00:02:40
a llegar a los diferentes puntos de mapa dándoles comandos. 00:02:43
Derecha, izquierda, arriba, abajo. 00:02:46
Zona Explora en la sesión 4 también para realizar una visita al súper. 00:02:48
Salimos de la hora del futuro para conocer de primera mano 00:02:54
todo lo que hay en la calle y en este supermercado. 00:02:57
Y luego en la zona Crea realizaremos un videomontaje con Chromavid 00:03:00
y luego un mapa conceptual con la aplicación Fruiman. 00:03:04
Posteriormente lo presentaremos en el hall del centro 00:03:07
y llevaremos a cabo una entrevista para el podcast educativo 00:03:12
de nuestro centro escolar. 00:03:17
Gracias. 00:03:19
Autor/es:
Irene Megías Monjo
Subido por:
Irene M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
17 de julio de 2023 - 13:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.90 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid