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T2-Presentación-SusanaAlvaro - Contenido educativo

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Subido el 30 de junio de 2023 por Susana Á.

12 visualizaciones

Vídeo contenidos para fracciones 1º ESO.

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Buenas. Aquí he creado un pequeño proyecto para cuando dé la clase de fracciones a los niños de primero de la ESO, 00:00:01
ver qué contenidos tienen o qué definiciones y a partir de ahí empezar a trabajar y dirigirlos hacia lo que yo quiero que aprendan y cómo lo vean. 00:00:12
Les voy a decir que es un proyecto llamado Superfococo, no les voy a decir nada y luego les voy a explicar por qué lo he llamado de esa manera. 00:00:24
Entonces, empezaría con esta otra diapositiva y empezaría a decirles, venga, que es una fracción y ahí quiero que ellos intervengan y me digan cada uno lo que opinan. 00:00:32
Y a partir de eso, de lo que ellos entienden por fracción, pues yo les voy dirigiendo a la idea que yo quiero que vayan captando. 00:00:44
Y así el resto de preguntas, ¿de acuerdo? Luego pasaría a la siguiente y diríamos, bueno, mira, los puntos importantes de todo lo que hemos hablado, pues es entender una fracción, volveríamos a recordar y lo dejaría claro lo que yo quiero que entiendan por fracción a partir de sus pequeños conocimientos y mejoras, ¿vale? 00:00:54
que homosexuales representan las fracciones y que son fracciones equivalentes, ¿vale? 00:01:13
Llegaría aquí y aquí es cuando les explicaría por qué lo del proyecto que hemos llamado aquí Supercoco. 00:01:19
¿Os acordáis? Había unos dibujos que eran de Supercoco y jugaban con las galletas, ¿no? 00:01:26
Bueno, pues un día pudimos llevar a clase unas galletas o algo que se pueda hacer particiones 00:01:30
y con ello manejarlo a la hora de ver con lo que estábamos diciendo que eran fracciones equivalentes 00:01:34
o que homosexuales representa una fracción. 00:01:41
Que es el numerador, denominador, denominador en las partes que divido y el numerador con las que me quedo. 00:01:43
Y así en la siguiente diapositiva pues empezaría a decirles pues que fracciones pueden ser de aquí equivalentes, 00:01:52
cuál la puedo relacionar con cuál, bueno, qué tendría que hacer para que una de estas pudiera coincidir con otra de por aquí, 00:02:02
Añadiendo, quitando 00:02:10
Y por último las conclusiones 00:02:11
¿De acuerdo? 00:02:14
Bueno, pues eso es todo 00:02:15
Espero que os haya gustado 00:02:16
Idioma/s:
es
Autor/es:
Susana Álvaro
Subido por:
Susana Á.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
12
Fecha:
30 de junio de 2023 - 11:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.37 MBytes

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