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Lengua I Tema 1 Clase 9 20261014 - Más ejercicios de morfemas. Vocal temática. - Contenido educativo

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Subido el 14 de octubre de 2026 por Eduardo M.

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Buenas tardes, esto es una clase de lengua nivel 1 de distancia, también útil para presencial. 00:00:00
Aquí están viendo los vídeos que hay grabados en esta lista por ahora, en este curso 2026-2027. 00:00:07
Tenemos una... hay ahora mismo ocho clases en esta lista, esta entonces va a ser la novena. 00:00:15
Y lo que estaba haciendo ahora mismo era continuar donde habíamos dejado el tema, que era por aquí. Habíamos visto estas palabras, arboleda, panadería, imperdible, cosían, lavacoches, después de analizarlas por morfemas, después de analizarlas y clasificarlas según el tipo, según su estructura. 00:00:22
Y quería recordar una serie de nociones que tenía aquí en los apuntes del año pasado y tengo aquí muy bien escritos. Entonces, recordemos el concepto de familia léxica. Familia léxica es el conjunto de palabras con la misma raíz o lexema. 00:00:48
Cuando no sepamos el lexema de una palabra, hacemos su familia léxica y vemos cuál es la parte invariable. Eso es el lexema o raíz. Por ejemplo, si tenemos la palabra panificar, panadería, panadero, empanada, he puesto aquí resaltado en amarillo la palabra pan que está aquí. 00:01:04
Entonces, pan es el lexema o raíz. Sin embargo, si tenemos la palabra luna y estamos haciendo la familia léxica, vemos lunita, alunizar, lunático y no está entera la palabra luna, está lun. 00:01:25
Entonces el lexema es lun, no luna, ¿de acuerdo? Entonces aquí conviene recordar y diferenciar la diferencia entre lexema y base léxica. La base léxica, esto que está escrito en rojo, es luna, la palabra entera original, y lun es el lexema, ¿vale? 00:01:43
Que es lo que está justo encima, ¿vale? LUN será el lexema y LUNA la base léxica, ¿de acuerdo? Estos dos conceptos tienen que diferenciarlos. En PAN, aquí donde he puesto el asterisco, coinciden el lexema y la base léxica, ¿de acuerdo? 00:02:06
Bueno, aquí tenemos en esta otra diapositiva lo mismo que en este caso base léxica también lo podemos definir como la palabra más simple de la que se puede, de la que se parte para hacer la familia léxica. 00:02:22
Es la palabra más simple, como puede ser luna, pan o, en este caso, mesa. En la palabra mesa, si tenemos mesilla y mesón, no está entera la palabra mesa. La base léxica, lo que escribo en rojo, será mesa, pero el lexema o raíz será mes. 00:02:39
Mes, ¿vale? El lexema es mes, como pone aquí, ¿vale? Y la base léxica es mesa, ¿vale? Luego hay veces que podemos encontrar variaciones en el lexema, porque puerta será la base léxica y luego tenemos portazo, portón, portilla, portero, portería, ¿no? 00:03:02
Entonces el lexema es tanto puert como port, porque tenemos puert de puerta, pero aparece en forma de port, lo que se llama un alomorfo, que son las distintas formas del mismo lexema, y esto es el lexema. 00:03:24
Pero puerta, entero, entera la palabra puerta, esto es lo que llamamos base léxica, lo que está escrito en rojo aquí arriba, ¿vale? Esto recuerden que es que en el paso del latín al castellano, la o breve tónica del latín se convirtió en we, y la e tónica también se convirtió en ye, ¿no? 00:03:42
Porque en latín puerta era porta, ¿vale? Pero de ahí se hace como este tipo de o no se sabía decir muy bien en castellano, se convirtió en we, puerta, ¿vale? 00:04:07
Bueno, mar es otra palabra donde coincide la base léxica y el lexema, porque de mar tenemos marea, marejada, marino, marítimo, ¿no? El lexema es mar y la base léxica también es mar, ¿vale? 00:04:20
Bueno, y recordemos el concepto de marca de palabra. 00:04:37
¿Qué pasa aquí? Estoy oyendo... Vale, parece que ha habido un fallo de conexión. Bueno, yo sigo grabando. 00:04:45
Cuando estaba contando que la palabra mesa, aunque la palabra sea femenina, mesa, esta A no es un morfema flexivo de género, 00:04:56
Porque no hay mesa y meso, ¿verdad? La palabra mesa acaba en A porque tiene que acabar en una vocal como la mayoría de las palabras en castellano, en español. Pero no hay mesa y meso. Sí hay pato y pata, gato y gata, etc. Pero no mesa y meso. 00:05:10
Entonces, esta A no es morfema flexivo de género, sino lo que se llama marca de palabra. Recuerden que tenemos entre los tipos de morfemas, los morfemas flexivos y los derivativos. Está en la página 10 de los apuntes de nivel 1. 00:05:26
Los morfemas flexivos son los que dan información gramatical y aquí están los de género y número. Entonces, si tenemos niño y niña, esta O y esta A, sí son morfemas flexivos de género masculino y femenino respectivamente. Niño, niña. 00:05:48
¿Vale? También las terminaciones de los verbos, que se llaman desinencias verbales. Entonces, vamos a aplicar el criterio de que el final de cualquier verbo es un morfema flexivo, desinencia verbal. 00:06:06
¿Vale? Entonces, cantar, cantaba, decir, decía, ¿no? Entonces, todas estas terminaciones se llaman desinencias verbales que son un tipo de morfemas flexivos, ¿de acuerdo? 00:06:24
Entonces, esta A de mesa, cuando no exista meso, como niño y niña, que sí existe, es lo que se llama marca de palabra, ¿vale? La marca de palabra es una terminación que no es un morfema flexivo ni derivativo, no es ni morfema flexivo ni morfema derivativo, es otra cosa que se llama marca de palabra, ¿vale? 00:06:38
Y lo tenía dicho de alguna manera por aquí, ¿vale? Cuando tenemos mano, que además es masculina, ¿no? La palabra mano, y no hay mano y mana, ¿no? Pues esta O es marca de palabra. 00:07:01
Si tenemos silla y no hay sillo, esta A es marca de palabra. Si tenemos luna y no hay luno, esta A es marca de palabra, ¿vale? Si tenemos piedra y no hay piedro, esta A es marca de palabra. 00:07:15
Entonces, esto de la marca de palabra tienen ustedes que pensarlo cuando estén analizando la palabra y vean que esa terminación no tiene su correspondencia en masculino o en femenino. 00:07:31
¿De acuerdo? Bueno, entonces voy a presentar estas palabras resueltas que eran de los apuntes del tema en la página 12. 00:07:46
Aquí tenemos que analizar, desmontar, recargamos, flacucha, pie, intolerable, pastos, preanunciaron, cantante, crueldad, mano, pensemos y deshielo. 00:08:02
¿De acuerdo? Entonces vamos a ver cómo hemos analizado estas palabras. Entonces, la palabra desmontar es una palabra que empieza por des, ¿no? Entonces, des va a ser un morfema derivativo prefijo. 00:08:13
mont es el lexema 00:08:34
porque en los verbos 00:08:38
si tenemos los verbos que acaban en ar, er, ir 00:08:39
quitamos ar, er, ir 00:08:43
del verbo en infinitivo 00:08:46
y nos queda el lexema 00:08:48
entonces de desmontar, quitando el des 00:08:51
tenemos montar, quitamos ar 00:08:54
entonces tenemos mont, esto es el lexema 00:08:58
y luego ar 00:09:00
AR es el Morfema Flexivo de Silencia Verbal, que, como digo, vamos a adoptar el criterio de llamarlo así, Morfema Flexivo de Silencia Verbal. 00:09:03
Y yo, el año pasado, o el anterior, puse aquí que ar podía ser sufijo en esta palabra, pero por una razón un poco más complicada, que es que montar y desmontar realmente no son palabras simples. 00:09:14
Son palabras que ya están derivadas primero de monte, montar, montar viene de algo que se amontona, de montón, de monte o algo así. 00:09:34
Entonces, mont ya es de por sí una palabra que estaba antes. De monte tenemos montar, de montar desmontar. 00:09:47
Entonces, ¿qué pasa? Que es una palabra derivada, como pone aquí, y es un verbo. Pero cuando la palabra es derivada, realmente el ar tendría que ser sufijo, porque el sufijo es un morfema derivativo. 00:09:57
¿Vale? Los sufijos, a ver, estamos aquí, que van detrás del lexema y nos cambian el significado de la palabra, ¿no? No es lo mismo un monte que montar, ¿no? Pues esto sería ya sufijo, ¿vale? 00:10:17
Entonces, esto, como la palabra es derivada, ya que tiene un prefijo, ar se podría considerar sufijo porque la palabra ya es derivada. 00:10:33
Pero bueno, no hagan caso ahora de esta explicación y pongan directamente desinencia verbal porque vamos a considerar, para que sea más sencillo, que para nosotros, que estamos estudiando la ESO, todo final de verbo es una desinencia verbal. 00:10:45
Morfema flexivo de silencia verbal. Y esto es un verbo, desmontar. Siguiente palabra es recargamos. Recargamos que viene de cargar, ¿verdad? Viene de cargar y la palabra recargamos que viene de cargar va a tener un prefijo que es re. Re, morfema, derivativo, prefijo. 00:11:03
Carg, de cargar, va a ser el lexema 00:11:26
Y luego amos, todo esto va a ser el morfema flexivo de silencia verbal 00:11:29
Pero aquí están viendo ustedes un concepto 00:11:35
Esta a, de cargamos, que voy a explicar ahora 00:11:38
Porque era parte de la clase de hoy 00:11:42
Entonces, antes de seguir con ello 00:11:46
Les voy a contar qué es la vocal temática 00:11:48
Vamos a ver esta página, la página 12 de los apuntes del tema 1 00:11:52
Y dice para ampliación, pero yo lo voy a dar normal 00:11:57
Es decir, que cuando hago un examen, si ustedes no lo ponen, si están en nivel 1, bueno, pues lo voy a dejar pasar 00:12:01
Si lo ponen, puede que puntúe con algunas décimas más 00:12:09
Y sobre todo si este vídeo lo ven alumnos de nivel 2, entra en nivel 2 00:12:14
¿Vale? Y aquí explico esto 00:12:20
¿Cómo se hace un análisis complicado? 00:12:23
Pues primero nos preguntamos de dónde viene la palabra 00:12:25
Por ejemplo, la palabra configuración 00:12:27
Tengo la palabra configuración 00:12:30
Viene de configurar 00:12:32
Sí, pero hay que llegar a lo máximo que podamos 00:12:33
De retroceder, ¿no? 00:12:36
Configurar, y configurar ¿de dónde viene? 00:12:37
Pongamos que viene de figurar 00:12:39
Y de figurar vamos a sacar el eczema 00:12:41
Quitándole la disidencia verbal 00:12:44
Figurar 00:12:46
Pues figura 00:12:47
¿No? Pero si la A porque de figurar tenemos figur, figur va a ser el lexema y realmente es que figurar vendrá de la palabra figura, que sería la base léxica, ¿no? Bueno, pues tenemos figur, que va a ser el lexema. 00:12:49
Entonces, con prefijo, figur lexema. Y aquí es donde presento esto de afigurar, configuración, esto va a ser la vocal temática y ción el sufijo. 00:13:06
El sufijo es ción porque es un sufijo que hace sustantivos a partir de verbos. Habitar, habitación. Explicar, explicación. Palabras que acaban en ción, ¿vale? Son sustantivos. 00:13:20
Entonces, esto ya sabemos que como tiene un sufijo, tiene también prefijo, es una palabra derivada 00:13:41
Y esto va a ser un sustantivo porque es un sustantivo abstracto que acaba en la palabración 00:13:47
Entonces, ¿qué es la vocal temática que es lo que estoy contando aquí? 00:13:53
Pues los verbos en español tienen tres conjugaciones 00:13:57
La primera, la segunda y la tercera, que acaban en ar, er, ir, respectivamente 00:14:01
La vocal antes de la R del infinitivo es la vocal temática. Si tenemos cantar, pues la A de ar, esto se llama vocal temática. 00:14:05
Si tenemos la E de beber, tenemos beber, esta E antes de la R es la vocal temática. 00:14:20
Y si tenemos vivir, pues antes de la R, en vivir, la I será la vocal temática. Y esta vocal temática se va a repetir en muchas desinencias verbales. Si tenemos cantaba, tenemos cantaba, ¿no? Esta A es la vocal temática. Cantaría es la vocal temática. Fíjense que va justo detrás del lexema. Cant, A, va. Tenemos el lexema cant, luego A, va, ¿no? 00:14:30
Entonces, la a es la vocal temática. Los verbos de la primera conjugación van a conservar esta a, mientras que los de la segunda y la tercera será e o i, y en algunos casos el dictongo ye, pero normalmente la e o la i. 00:14:58
Cuando se formen palabras derivadas de un verbo, como este caso de configuración que viene de configurar, también se puede conservar la vocal temática. Y aquí vemos el ejemplo. Figura, que era un sustantivo, lo convertimos en verbo. Figurar. Entonces ya tenemos la A, porque acaba en AR, que va a ser la vocal temática, que está aquí en amarillo. 00:15:14
De figurar tenemos figuración, una figuración, ¿no? Algo que alguien se imagina o lo que sea, figuración, esta A va a ser la vocal temática que es la misma que esta de figurar, ¿vale? Figurar, figuración, esto ya es un sustantivo y tenemos otro sustantivo que sería configuración, que sigue manteniendo la A en su sitio 00:15:36
Entonces, esto es la vocal temática. Fíjense que está en todos estos sufijos. BLE, el sufijo que hace el adjetivo de inoxidable, extraíble, imparable, ¿no? Pues si tenemos imparable, viene de parar y aquí está la vocal temática. 00:15:57
Im-pa-ra-ble. Si tenemos extraer, aquí como os había dicho que la E y la I, los de la segunda y la tercera puede ser una E o una I, en este caso es una I. Extraí-ble. Aquí tenemos extraí, la I, que es un rodeado aquí en azul, es la vocal temática. 00:16:15
De extraer, quitamos ser, tenemos, realmente es del verbo traer, ex sería un prefijo, ¿no? Ex, prefijo, tra, lexema, ¿vale? La i, vocal temática, y ble, sufijo. 00:16:33
Ción, pues ya sabemos que es el sufijo que se aplica a verbos para hacer sustantivos 00:16:48
Publicar, publicación, y aquí está la A, que es la vocal temática 00:16:57
Habitar, habitación, y aquí está la A, que es la vocal temática 00:17:01
Explicar, explicación, y aquí está la A, que es la vocal temática 00:17:05
Y la vocal temática no aparece en otros sufijos que se apliquen al lexema para derivar la palabra. De globo tenemos global. Entonces, ¿qué ha pasado ahí? Que no hay vocal temática porque global viene de un sustantivo, como pueden ver aquí. 00:17:09
Aquí tenemos globo, que era un sustantivo, y nos hace global, que es un adjetivo. Comercio es un sustantivo y nos hace comercial, que es un adjetivo. Socio, que es un sustantivo, nos hace social, que es un adjetivo. Al, al, al. ¿Ven cómo acaban en al? Y estas no tienen vocal temática. La vocal temática solo aparece cuando la palabra es un verbo o viene de un verbo. 00:17:31
Ismo tampoco viene de un verbo, por eso nacional, nacionalismo, esto no tiene vocal temática, en principio, que sí tiene, pero no quiero meterme en análisis completo de esta palabra, 00:18:02
porque nacionalismo viene de nación y nación viene de nacer, entonces el lexema realmente es NAC, así que la I sería la vocal, podría ser la… no, no es la vocal porque esto es… en fin, habría que analizarla despacio. 00:18:18
Capital, capitalismo, pues vamos a ver que esto viene de cabeza en latín, capita, entonces capita que da lugar a la palabra cabeza, de ahí tenemos capital y de capital, capitalismo, en fin. 00:18:38
Y pesimismo, pues, en fin, el ismo es un sufijo, viene de pésimo, ¿no? Pésimo yo creo que es una palabra ya entera, ¿no? Pésimo es lo peor, cuando algo es óptimo es muy bueno y cuando es pésimo es muy malo, entonces pésim será el eczema, ismo el sufijo. 00:18:58
Pero aquí no han pasado por verbos las palabras en principio, ¿vale? Entonces estos no tienen vocal temática. Miento, sí. Entonces de calentar, calentamiento. Aquí tenemos la A de calentar que se ha mantenido en su sitio y esto es la vocal temática del verbo de la primera conjugación, calentar. 00:19:23
De sentir tenemos sentimiento, aquí está la i, que es la vocal temática del verbo sentir, y movimiento del verbo mover, la e se ha convertido en i, esto va a ser la vocal temática del verbo mover, mover, movimiento, ¿vale? 00:19:42
Vale, aquí ya explico que hay un sufijo que tendríamos derecho a llamarlo interfijo porque es un sufijo que no significa nada realmente, es un sufijo para hacer verbos a partir de adjetivos, entonces de moderno y no podemos decir modernar poniendo directamente la desinencia verbal ar, 00:19:58
sino que tenemos que decir moderno, moderniz, ar, de manera que van a ser dos sufijos, moderno, moderniz, iz, que va a ser un sufijo, 00:20:23
y luego ar, que va a ser la desinencia verbal del verbo en infinitivo. De legal tenemos lo mismo, legal, legaliz, iz, va a ser el sufijo que nos va a formar el verbo, 00:20:37
y luego ar, que va a ser la desinencia verbal. ¿Por qué esto se considera sufijo? Porque aunque no signifique nada como lo de cafetito o humareda, de humo, ar, eso sería un interfijo y luego eda, el sufijo. 00:20:48
Entonces, ¿por qué no es un interfijo? Pues porque está muy bien establecido, está fijado en que es una palabra para hacer verbos, que if es un morfema que sirve para hacer verbos siempre y por lo tanto se va a considerar sufijo porque va a derivar la palabra para hacer verbos. 00:21:08
Y luego esta D entre vocales va a ser lo que va a formar participios. Es un sufijo de participios verbales pero que funcionan como adjetivos porque admiten género y número. Escondido, escondida, escondidos, escondidas. 00:21:30
Entonces, de esconder, escondí, la I sería la vocal temática, la D solamente el sufijo y la O sola va a ser morfema flexivo de género masculino porque también hay escondido y hay escondida. 00:21:47
Y luego tendríamos que poner, si estuviera en plural, la S de plural, ¿no? Escondidos. Si queremos decir escondidos, tenemos que poner la O de morfeo aflexivo de género masculino y la S, morfeo aflexivo de número plural, ¿vale? 00:22:00
Entonces, recordemos que la vocal temática solo aparece cuando la palabra es un verbo o viene de un verbo. Modernizar, ¿no? Modernización, ¿vale? De modernizar, que viene de moderno, pero modernizar, como ya es un verbo, la A de modernizar se va a conservar en modernización, ¿vale? 00:22:18
Bueno, pues todo esto que ha sido la vocal temática nos sirve para entender esto de recargamos, pues podemos decir que amos, todo ello es la desinencia verbal, pero es que dentro de esa desinencia verbal estaría la vocal temática, ¿vale? Por eso digo que podemos poner amos, entero, morfema flexivo, desinencia verbal, que también valdría. 00:22:39
Como tiene un prefijo, recargamos, es una palabra derivada con el prefijo re y es un verbo. Vamos con la siguiente. Flacucha. La palabra flacucha tiene flac, lexema, uch, morfema, derivativo, sufijo, apreciativo, porque es un despectivo. 00:22:58
Es un sufijo que sirve para mostrar desprecio. Flaco en vez de flaquito dice flacucha. Entonces, uch va a ser morfema derivativo sufijo apreciativo y a morfema flexivo de género femenino. Esto es una palabra derivada porque tiene un sufijo y es un adjetivo, pero digo que aquí que podría funcionar de sustantivo cuando decimos la flacucha. 00:23:19
Pues eso realmente sería un sustantivo, pero lo normal es que sea un adjetivo. Vamos con pie, que es una palabra que no tiene nada, pie, lexema, palabra simple, sustantivo. Intolerable, pues viene de tolerar, entonces le quitamos ar y el lexema va a ser toler. ¿Cómo será la palabra entera? Pues in, prefijo, toler, lexema. 00:23:46
A, vocal temática, de tolerar. Y ble, el sufijo. Es una palabra derivada y es un adjetivo. Tiene prefijo, tiene sufijo, es una palabra derivada porque tiene prefijo y o sufijo, ¿no? Y es un adjetivo intolerable. 00:24:10
Otra, pastos, vamos a poner dos maneras de analizar pastos 00:24:29
Podemos considerar pasto como lexema y la S morfema flexivo de número plural 00:24:35
Pero si queremos hacerlo bien del todo, tendríamos que decir past lexema 00:24:40
No hay pasto y pasta, o pasta significa una cosa completamente diferente 00:24:46
Entonces, no es un género que ya explicaré que se llama dimensional, ni género de distinción de sexos, no. Es una marca de palabra. Pasto, acaba en o, porque tiene que acabar en una vocal para pronunciarlo normal, ¿no? Pasto, y esto es una marca de palabra. 00:24:53
Y la S, pues sigue siendo morfema flexivo de número plural. Vale, como ven, aquí si hacemos palabras derivadas de pasto, teos pastar, el verbo pastar, teos pastizal, ¿no? Entonces past realmente es el lexema, no es pasto entero. 00:25:14
preanunciaron 00:25:33
a ver si no me dejo nada por aquí 00:25:36
sí, y bueno, que es una palabra simple 00:25:38
pastos, pastos, pastos 00:25:40
es una palabra que está en plural simplemente 00:25:42
entonces es una palabra simple y es un sustantivo 00:25:44
preanunciaron 00:25:46
preanunciaron 00:25:49
tiene el prefijo pre, que es el prefijo 00:25:50
anunci, de anunciar 00:25:52
quitamos ar, tenemos anunci, que es el exema 00:25:54
y luego preanunciaron 00:25:56
la a, va a ser la vocal temática 00:25:59
irón, el morfema flexivo 00:26:01
de silencio verbal. Si queremos, podemos poner Aaron entero como morfema flexivo de silencio 00:26:03
verbal, ¿vale? Porque si estamos en nivel 1, os lo permito. Palabra derivada porque tiene un prefijo 00:26:08
pre y luego es un verbo preanunciaron, ellos preanunciaron, es un verbo. Cantante, pues cant 00:26:15
va a ser el lexema y ante el sufijo, ¿no? Cant, de cantar, cant será el lexema y ante el sufijo. 00:26:21
Palabra derivada 00:26:30
Y es un sustantivo o podría ser un adjetivo 00:26:31
Si decimos la voz cantante 00:26:35
Pero normalmente decimos un cantante 00:26:36
El cantante, la cantante 00:26:39
Pues eso es una palabra derivada 00:26:41
También podríamos analizarlo así 00:26:44
Cant, lexema, a, la vocal temática 00:26:46
Porque viene de cantar 00:26:49
Y de cantar tenemos cantante 00:26:50
Entonces, cant, lexema, a, vocal temática 00:26:52
Y nt sería realmente el sufijo 00:26:55
Y esto sería una palabra derivada que puede ser un sustantivo o un adjetivo. Cantante. Cantante normalmente va a ser un sustantivo. Crueldad. Pues viene de cruel, que es el lexema, y dad, que es el sufijo. Es una palabra derivada y es un sustantivo. Crueldad. 00:26:59
pensemos 00:27:15
tenemos el verbo pensar 00:27:21
entonces si quitamos pens 00:27:25
o sea quitamos ar a pensar 00:27:27
tenemos pens que es el lexema 00:27:29
y luego hemos va a ser el morfema flexivo 00:27:31
de silencia verbal 00:27:33
de pensemos 00:27:35
es una palabra simple 00:27:36
porque hemos no es un sufijo 00:27:38
sino el morfema flexivo de silencia verbal 00:27:40
y es un verbo 00:27:42
pensemos viene de pensar 00:27:45
es una forma conjugada del verbo pensar, el presente de subjuntivo, y es un verbo, por lo tanto, palabra simple, verbo. 00:27:46
Deshielo, pues tenemos des, prefijo, y hielo, podemos poner lexema, pero realmente lo más correcto sería decir hiel, lexema, 00:27:59
porque deshielo, no hay deshielo y deshiela, la O es una marca de palabra, ¿vale? Se tendría que 00:28:09
separar la O de hielo, ¿no? Que va a ser marca de palabra porque no hay deshielo y deshiela, ¿no? 00:28:16
Deshiela sería el verbo conjugado deshelar, pero no es el caso, ¿vale? Es una palabra derivada y es 00:28:23
un sustantivo. Y árbol, arboleda, pues árbol, lexema, eda, sufijo, palabra derivada, sustantivo. 00:28:29
A continuación tenemos imperdible. Imperdible viene de perder. De perder tenemos perdible, aunque no exista la palabra, pero ha tenido que pasar por aquí para hacer imperdible. La palabra imperdible viene de perdible. Y perdible viene de perder. 00:28:35
Entonces, esto va a ser un prefijo que se ha añadido después 00:28:53
In, im es el prefijo, perth el lexema 00:28:58
Y de perder nos ha quedado una i en vez de una e 00:29:02
No se dice imperdeble, sino imperdible 00:29:06
Entonces, i es la vocal temática de perder 00:29:10
Y luego ble el sufijo 00:29:13
Es una palabra derivada y un sustantivo 00:29:15
En algún contexto especial podría ser un adjetivo 00:29:18
Si dices, tengo una cartera imperdible, no. Bueno, pero normalmente un imperdible es un objeto con una aguja para sujetar un trozo de tela o algo así, ¿no? 00:29:22
Pisa papeles. Bueno, pues vamos a hacerlo de dos maneras que voy a dar por válidas en nivel 1. 00:29:32
Podemos decir, pisa lexema, papel lexema y luego es morfea flexivo de número plural, porque papeles está en plural, ¿no? 00:29:39
Entonces, pisa lexema, papel lexema y es morfea flexivo de número plural. 00:29:47
También podemos hacerlo así porque la palabra está lexicalizada en plural y no podemos decir pisa papel, sino pisa papeles siempre. Entonces pisa podemos ponerlo como lexema y papeles como lexema también. Esto es una palabra compuesta y es un sustantivo. 00:29:51
Si quisiéramos hacerlo completamente bien, tendríamos que separar la A de PISA, porque de PISAR tenemos la A, que es la vocal temática, y habría que incluirla, pero bueno, podemos decir simplemente PISA, lexema, y PAPELES, lexema, palabra compuesta, sustantivo, y con eso vale para nivel 1. 00:30:07
momentito, pues viene de momento 00:30:27
entonces moment, lexema, ito, sufijo 00:30:31
es un sufijo apreciativo que se llama 00:30:34
que son los aumentativos, disminutivos 00:30:37
y despectivos, entonces esto es un 00:30:39
disminutivo, momento, momentito 00:30:43
esto es una palabra derivada y es un sustantivo 00:30:44
inaudible, pues tenemos in 00:30:49
prefijo, aud, de oír en latín 00:30:52
y de audio, yo oigo en latín, in, prefijo, aud, lexema, i, de oír, de ible, va a ser la vocal temática, ible, inaudible, i, la i va a ser la vocal temática, ible, el sufijo, es una palabra derivada y es un adjetivo, veis que audere en latín era oír, 00:30:55
Por eso, aut se ha conservado como lexema en esta palabra. Y antisocial, tenemos el prefijo anti, que es el prefijo, soci, de socio, que sería el lexema, soci, quitamos la o de social, sociable, y tenemos soci, lexema, y luego al, que es el morfema derivativo, sufijo, que nos hace el adjetivo de socio, social y luego antisocial. 00:31:19
Es una palabra derivada, ¿no? Viene de socio, de socio tenemos social y de social tenemos antisocial y es un adjetivo, una conducta antisocial, ¿vale? Y hay otra cosa que quería explicar, los morfemas flexivos de género dimensional. 00:31:48
Ya sabemos que hay el concepto de marca de palabra, ¿no? Mesa, no existe meso, entonces la A no es morfema flexivo de género femenino, sino marca de palabra. Bueno, pero ¿qué pasa cuando sí hay esta alternancia? 00:32:02
Si tenemos, por ejemplo, cesta y cesto. Cesta, tenemos cest, lexema, y la A, morfema flexivo de género femenino. 00:32:20
Claro, pero cesta no es un género que vaya a alternar con masculino con normalidad, como niño, niña, pato, pata, perro, perra, gato, gata. 00:32:31
No, es una A que tiene cesta y cesto, pero no es que sea uno el macho y el otro la hembra. 00:32:43
No, esto es lo que se llama género dimensional, género femenino dimensional, porque hablando cuando decimos cesto tenemos el mismo lexema y la O va a ser el morfema flexivo de género masculino que va a ser género dimensional también, porque sí que tenemos cesto y cesta. 00:32:49
Y podemos matizar, según la zona donde hablemos español, que una es más grande que otra o que un cesto es distinto de una cesta. Entonces, aunque sean parecidos, esto sí es una marca de género que hace cambiar el significado ligeramente, aunque sean palabras próximas. 00:33:07
Por ejemplo, naranjo, naranja, manzano y manzana. No es lo mismo la manzana que el manzano, el manzano es el árbol y la manzana es la fruta, pero ambos comparten lexema y la O o la A solo va a ser un lexema de género dimensional que indica que una cosa es el conjunto de otra, que una es más grande que otra, o en este caso que es el árbol y el otro es la fruta. 00:33:28
Bueno, pues esto es lo que eran estos ejercicios que había aquí. Y nada, esto es simplemente decir corre, ve y dile, canta, mañanas, aterrizar, recoger, inmoral. Vamos a decir brevemente de qué tipos son según su morfología. 00:33:52
Corre, ve y dile, tiene corre, ve y dile, ¿no? Esto es una palabra compuesta. 00:34:12
Canta mañanas, de cantar y de mañanas, también es compuesta. 00:34:19
Aterrizar es una palabra distinta porque no existe aterrizar y hay que decir a la vez aterrizar. 00:34:24
Entonces, esto recuerden que es una palabra parasintética del tipo 1, prefijo y sufijo a la vez, ¿no? 00:34:31
Entonces, no podemos decir aterrizar, sino aterrizar, o no podemos decir aterrizaje de tierra, sino aterrizaje. Tenemos que poner ese prefijo obligatoriamente. Entonces, aterrizar es una palabra parasintética. 00:34:37
Recoger tiene un prefijo del verbo coger, pero con el re delante 00:34:53
Entonces, esto será una palabra derivada 00:35:01
Porque tiene un prefijo, derivada 00:35:05
Inmoral también tiene prefijo, de moral, inmoral, derivada 00:35:09
De coser, descoser, también derivada 00:35:13
Deshabitar viene de habitar, también es derivada 00:35:17
Des. Automóvil, realmente auto se dice que es un elemento compositivo y no es estrictamente un prefijo porque ha mantenido su forma desde el griego, algo que trabaja por sí solo, se mueve solo, pero auto solo no existe porque lo que dicen en América de llamar auto a los coches, a los vehículos, eso es un automóvil que se ha acortado. 00:35:24
Es como cuando decimos que vemos la tele y la tele es la televisión, entonces automóvil es la palabra entera, pero que tiene este auto que dice que es algo que se mueve solo con un motor. 00:35:55
Entonces, esto vamos a considerarlo palabra derivada porque auto realmente funciona de prefijo. Y comían acaba en ian del verbo comer y ian no es un sufijo, es una desinencia verbal, es la terminación de un verbo y esto es un morfema flexivo. 00:36:07
Entonces esta palabra no es derivada, es simple. Y ya está. Y este que ya lo hemos hecho, desmontar, recargamos, flacucha, pie, todo esto. La vocal temática ya está vista y ya está. Y voy a parar aquí porque el próximo día vamos a seguir con las categorías gramaticales y el sustantivo. 00:36:28
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua
Etiquetas:
Morfología
Niveles educativos:
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  • Educación de personas adultas
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Eduardo Madrid Cobos
Subido por:
Eduardo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
14 de octubre de 2026 - 17:48
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
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