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CREACIÓN Y MODIFICACIÓN CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

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Subido el 12 de julio de 2023 por Paloma G.

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Vídeo explicativo

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Bueno, presentamos la asignatura de tercero de la ESO Geografía e Historia, tal como tenemos en la plataforma Moodle. 00:00:06
Primero tenemos una imagen de presentación, en la que contamos a modo de bienvenida cuál va a ser nuestro objetivo. 00:00:15
También disponemos de un foro de noticias en los que vamos señalando los distintos eventos a través del curso, 00:00:24
tales como exámenes, recuperaciones y avisos importantes que tenemos que hacer. 00:00:29
Este año también tuvimos, por ejemplo, una experiencia Objetivo Madrid de tratarte en el que tenían que presentar una fotografía, también la tenemos aquí evidenciada en primera portada. 00:00:35
También presentamos el porfolio de sociales que al final del curso tienen que presentar los alumnos las evidencias y explicarlas las más significativas de la asignatura. 00:00:47
Este porfolio siempre es opcional, tienen que elegir entre dos materias. 00:00:58
En este caso, este año, pues han elegido entre el ámbito científico y el porfolio de sociales. 00:01:03
También tenemos, disponemos aquí en el libro de lectura que hemos realizado este año, 00:01:10
sobre el cual hicimos también una prueba, un cuestionario, aunque aquí lo tenemos en oculto, 00:01:15
puesto que las actividades que no queremos que vean los alumnos, pues las mantenemos cerradas hasta la fecha prevista. 00:01:22
Tenemos también los exámenes que vamos haciendo durante el curso, vamos alternando exámenes a mano con exámenes digital a Moodle. 00:01:30
A continuación, luego presentamos los diferentes proyectos. Tenemos proyectos tanto en geografía como en historia. 00:01:41
En geografía nuestro proyecto ha sido, se ha llamado Carretera y Manta. Era un proyecto que era sobre viajes. Tenían que hacer una revista de viajes en la que tenían que plasmar sobre el país que les tocaba diferentes aspectos. 00:01:47
Y sobre ellos luego teníamos, sobre este proyecto, también abríamos una plantilla, las metas de aprendizaje, las sesiones en cuantas se dividía y todos los contenidos los tenemos en la parte superior, en el paisaje de aprendizaje en el que vamos también colgando los diferentes bloques de contenido. 00:02:04
El segundo proyecto, que ha sido al final del segundo trimestre y tercer trimestre, se llama Proyecto con mucho arte, en el que los alumnos hemos trabajado y han trabajado Renacimiento y Barroco a través de un proyecto en el que ellos tenían que realizar su propia galería de arte, a través cada uno de ellos con un tema distinto. 00:02:26
y también había forma de evaluarles mediante tanto de forma oral con el audio 00:02:47
como volcando su proyecto en tarea, como aquí tenemos proyecto con mucho arte. 00:02:56
Tenemos metacogniciones, en este caso es metacognición del tercer trimestre junto con el proyecto. 00:03:02
En cada trimestre tenemos una metacognición que los alumnos van realizando 00:03:08
para reflexionar sobre cómo ha ido el proyecto. 00:03:13
En este caso la tenemos en oculta porque son una serie de preguntas que se ponen. 00:03:18
Metaconexión de la primera evaluación, metaconexión de la segunda y la tercera, como me refería, se hace junto con el proyecto. 00:03:22
Nosotros también disponemos de un calendario en el que vamos diciéndoles eventos que se van realizando del mismo 00:03:31
y les vamos informando y en ese calendario, pues como digo, se va poniendo lo más significativo. 00:03:38
También tenemos algunas actividades en las que primero se tienen que matricular todos 00:03:48
desde el principio de curso en el programa de Moodle para que nosotros, 00:03:53
cuando hagamos actividades, podamos corregírselas a todos los que están matriculados. 00:04:00
Y con todo ello hemos realizado nuestro currículo a través del Bocan, que lo seguimos, lo hemos volcado, como digo, a través de los proyectos que realizamos durante el curso. 00:04:08
Autor/es:
Paloma Galán Miguel
Subido por:
Paloma G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
128
Fecha:
12 de julio de 2023 - 11:15
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET-OPORTO
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
2.06:1
Resolución:
1280x620 píxeles
Tamaño:
23.85 MBytes

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