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Subido el 13 de julio de 2023 por Lorena R.

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Esta es una infografía dirigida a los alumnos de 4 años de un colegio público de Madrid con proyecto bilingüe. 00:00:01
Nos encontramos en el primer trimestre del curso. 00:00:07
Este año el proyecto que motivará nuestro aprendizaje es Viajamos por el Mundo 00:00:10
y hemos empezado con España y más concretamente con Madrid, 00:00:14
pues partimos de lo que es más cercano para los niños según su experiencia. 00:00:18
Así presento esta infografía donde aparecen varias imágenes de la ciudad de Madrid. 00:00:22
En esta primera página tenemos el mapa de España con la ciudad de Madrid, su bandera, la puerta de Alcalá, las Ibeles y el Oseo del Madroño 00:00:26
En esta segunda página tenemos los chulapos bailando el chotis, el palacio real y los reyes de España 00:00:36
Al tratarse del nivel de 4 años, el texto que acompaña la imagen está escrito en mayúscula, pues se está iniciando la lectura de palabras 00:00:45
Esta infografía la he publicado dentro de mi página web EducaINF, creada con Google Sites. 00:00:57
Es un contenido muy visual para nuestro alumnado y da respuestas a todas las necesidades individuales de nuestros niños y niñas de educación infantil. 00:01:04
Además, tenemos una alumna en clase diagnosticada con retraso madurativo, que requiere de pictogramas para centrar su atención. 00:01:12
La infografía presentada me va a ayudar a dar respuesta a esta necesidad 00:01:20
pues su característica principal son las imágenes 00:01:25
Realizaremos esta actividad en la pizarra digital de la clase 00:01:28
y para el diseño de las actividades se han tenido en cuenta las pautas del diseño universal de aprendizaje 00:01:33
como son múltiples formas de implicación, representación y expresión 00:01:38
para así garantizar una respuesta más inclusiva en el aula 00:01:43
Por ello, el aula se dividirá por equipos y pediremos colaboración a las familias para realizar una búsqueda de información. 00:01:46
Además, contaremos con la figura de apoyo de educación infantil que, como este año es bilingüe, aprovecharemos para reforzar el aprendizaje de esta lengua. 00:01:55
Las fases de esta actividad serán, primero, presentación de la infografía en la pizarra digital. 00:02:05
Segundo, una lluvia de ideas sobre lo que conocen de los puestos. 00:02:14
Tercero, por equipos elegirán una fotografía para buscar información 00:02:17
Cuarto, mandaremos un mail a las familias para pedir su colaboración 00:02:22
Cinco, se expondrán los trabajos realizados y se subirán a la web Google Sites 00:02:29
Y por último, volveremos a proyectar en la pizarra digital y comprobaremos lo que han aprendido mediante diferentes preguntas 00:02:35
Subido por:
Lorena R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
13 de julio de 2023 - 21:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DE PRÁCTICAS ASUNCIÓN RINCÓN
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
800x2000 píxeles
Tamaño:
10.77 MBytes

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