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Subido el 2 de agosto de 2023 por María Trinidad O.

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Se trata de un recorrido por mi página web.

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El primer contenido digital que les quiero mostrar es mi página web, en mi página web 00:00:00
la he dividido en los siguientes bloques, la página de inicio donde me presento, dejo 00:00:08
mi correo electrónico, adjunto un foro donde pueden participar el alumnado y una serie 00:00:16
de presentaciones donde podríamos también formar no solo presentaciones sino también 00:00:24
algún hilo de discusión. También adjunto la redirección a mi blog, 00:00:30
al blog de la clase, donde o bien se discuten temas que pueden generar cierta controversia, 00:00:39
que es justamente lo que busco, o bien para publicar noticias que son relevantes de la 00:00:47
clase. Por ejemplo, este tema de discusión es sobre si el trap es música o no, así que se 00:00:54
adjunta un vídeo donde se discute justamente sobre este tema. Ya sé que perfectamente esto 00:01:04
va a indignar a mi alumnado, pero es justamente eso lo que se busca. Por ejemplo, puede aparecer 00:01:13
también la visita que nos hizo el compositor John Williams a nuestra aula a raíz de la 00:01:22
participación en el proyecto Adopta un músico. En la sección de segundo de la ESO encontramos 00:01:28
una clase invertida. Estos contenidos se van a ver en clase, pero antes deben de leerse este 00:01:36
texto y ver estos vídeos para después responder a toda una serie de cuestiones. Algunas son muy 00:01:44
sencillas y otras son un poco más complejas, de emparejar un concepto con su correspondiente, 00:01:52
o alguna más lúdica como un ahorcado, donde hay que averiguar la palabra necesaria. 00:02:01
En tercero de la ESO podemos ver los contenidos fundamentales. En esta parte es donde coloco 00:02:11
qué contenidos deben repasar y deben recordar que son fundamentales para cada uno de los temas. 00:02:20
En la asignatura de artes escénicas de cuarto de la ESO podemos colgar todos aquellos vídeos 00:02:27
que se han producido en el aula y que están subidos dentro de la mediateca. 00:02:34
Para el segundo de bachillerato lo he dividido cada tema por secciones. Aquí el contenido, 00:02:41
aquí los temas que también deben repasar y aquí ejercicios más lúdicos, como en 00:02:48
nuestro ya tradicional, en nuestra aula, el rojo de Pasa la Cabra, 00:02:56
donde tendrán que empezar a adivinar todas las palabras necesarias. 00:03:01
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Idioma/s:
es
Autor/es:
María Trinidad Olea Moleón
Subido por:
María Trinidad O.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
2 de agosto de 2023 - 15:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOAN MIRO
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.52 MBytes

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