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0. Configuración exprés del Aula Virtual en tiempos de crisis
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MATRICULAR USUARIOS
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COMPROBAR SI EL COLEGIO TIENE AULA VIRTUAL
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SOLICITAR AULA VIRTUAL
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CREAR CURSOS Y CATEGORÍAS
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ACCESO DE INVITADOS
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En muchos colegios, en esta época de crisis, queréis empezar a utilizar las aulas virtuales y no sabéis si tenéis o si no tenéis.
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Lo primero es ver si el colegio dispone de aula virtual. Para eso tenemos que ir al portal de EducaMadrid, Servicios, Aula Virtual,
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introducir el código de centro, buscar y ahí veréis que si vuestro centro dispone o no dispone de aula virtual.
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En este caso, este centro se dispone, pinchamos ahí y ya accedemos a nuestra zona de aula virtual.
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Y si no tenemos aula virtual, pues tendréis que ir a la página de coordinador STIC de la Comunidad de Madrid y solicitar el aula virtual del centro.
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Sobre un documento y se solicita, alta, actualización, bueno, sería alta en vuestro caso, nombre de director, firme sello de director del centro.
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Si ahora no lo tenéis, como estamos en la era de lo digital, seguro que disponéis de firma digital y se puede enviar con firma digital. Imprímalo y envíelo al número de fax. Bueno, esto está desactualizado. Llamáis al CAU de EducaMadrid y estoy seguro que de manera digital se puede enviar.
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Bueno, imaginaros que ya tenemos, sí tenemos creada nuestra zona de aula virtual
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Vamos a cerrar todo esto
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Y aparecerá, la tendréis vacía, a lo mejor, bueno, con cursos
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Vamos ahora primero a configurar todos los cursos, a crear cursos, crear categorías de cursos
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Y luego a matricular a los profesores y que los profesores matriculen a alumnos, que sería lo primero
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Y si los alumnos no disponen de cuenta de Educamadrid, también vamos a ver una solución.
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Lo más importante es dar esta dirección a todos los maestros y que accedan al menos una vez al aula virtual.
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Para acceder, simplemente ponen su usuario, su contraseña, acceden y salen.
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Ya está. Con eso nosotros ya sabemos que están dentro del aula virtual y podremos matricularlos en distintos cursos.
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Si pudiéramos hacer esto con todos los alumnos también, pues todos los alumnos estarían dentro
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Pero eso hoy en día seguro que va a ser muy difícil para muchos colegios si no lo han hecho ya
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Vemos que se puede estructurar en distintas categorías
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Nosotros para esta época de crisis hemos hecho una categoría, que es aulas virtuales coronavirus
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Y en cada localidad tenemos una aula virtual por cada aula de clase
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infantil, primero, segundo y tercero, cuarto, quinto y sexto
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de tal manera que los alumnos de esa clase entran ahí todos los días
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y lo tenemos estructurado por días
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y cada día los maestros que imparten docencia
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cuelgan los materiales, elaboran tutoriales
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y están ahí a través del foro atendiendo las dudas de los alumnos
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de 9 a 11 y de 12 a 2
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hay otros colegios que tienen sus aulas virtuales de esta manera
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como el CEB Santo Domingo de Alcorcón
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las tiene por ciclo, primero de primaria, segundo
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y las tiene también por áreas
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esto sería perfecto
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pero ahora en estos tiempos que corren de manera urgente
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posiblemente sea más fácil hacerlo por aula
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disponer solo de una aula virtual en cada aula
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y como he comentado que cada día los maestros
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suban las tareas en función del horario docente de los alumnos.
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Vamos a ver cómo se configuran esas categorías y cómo se dan de alta cursos.
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Para eso tenemos que acceder.
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Accedemos al aula virtual.
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Y en el menú de la izquierda tenemos que bajar, bajar, bajar
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y abajo hay un bloque que se llama Administración del sitio.
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Y pasamos a la página de administración y hay una en administración del sitio, cursos, podemos administrar cursos y categorías. Ahí aparecen las categorías y los cursos. Vamos a crear una nueva categoría que va a estar en nivel superior, cursos de urgencia, por ejemplo, una descripción, se puede poner aquí, no es necesario, pero se puede poner.
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y crear categoría. Vemos que cursos de urgencia se ha creado aquí. Pinchamos en cursos de urgencia y a la derecha nos aparece que no hay ningún aula virtual dentro de esa categoría.
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Pues creamos un nuevo curso. Primero A. Nombre corto. Primero A. Categoría dentro de cursos de urgencia, que se muestre. Podemos poner descripción.
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Todo esto lo vamos a... como estamos en un momento de urgencia, todo eso lo dejamos así. Formato de curso lo dejamos como viene.
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secciones ocultas, si es interesante que las secciones ocultas
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ocultarlas totalmente, ya veremos para qué sirve eso en futuros tutoriales
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apariencia lo dejamos y todo lo demás lo dejamos así
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guardar cambios y volver, vamos a ver como lo verían
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vemos aquí que cursos de urgencia está aquí y que dispone de un primer curso
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podríamos crear todos los cursos que quisiéramos, borrarlos aquí
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también, vamos a ver como lo verían las personas que acceden
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hay una categoría aquí, cursos de urgencia
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si se despliega, aparece el curso de 1º A
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vemos que hay un candado abierto
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que va a permitir el acceso de invitados
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esto lo vamos a configurar después
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y muy atentos los centros
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que no tengáis dados de alta a vuestros alumnos en EducaMadrid
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porque si vais a poder permitir
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que accedan como invitados, vamos a ponerles una contraseña
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y van a poder acceder a ver los contenidos
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No van a poder realizar otro tipo de tareas dentro del aula virtual, porque vosotros tampoco como docentes vais a ver quién es, porque acceden como invitado anónimo. Pero sí es una manera muy rápida y eficaz de presentar los contenidos de una manera organizada.
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Entramos al curso
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Y ahí tenemos tema 1, tema 2, tema 3
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Bueno, todos los temas
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Eso ya lo veremos en siguientes tutoriales
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Cómo organizarlos
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Desplegamos el lateral
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Y vemos aquí participantes
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Y este curso no tiene participantes
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Nosotros lo hemos creado
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Solo somos creadores del curso
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Pero no somos participantes
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Sí es interesante que el coordinador TIC
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Y las cuentas del colegio
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Que van a gestionar las aulas
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sean profesores de todas las aulas.
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Yo lo hago así, al menos, para poder gestionarlas y ayudar.
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Pinchamos en matricular usuarios
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y voy a matricularme a mí como profesor.
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Voy a matricular.
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Ahí estoy.
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Matricular usuarios.
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Automáticamente aparezco aquí como profesor.
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Podría matricular a más...
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Voy a matricular a otro profesor.
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Matricular usuarios.
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Otro profesor, que va a ser la cuenta TIC, por ejemplo, va a ser otro profesor.
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Y ahí vemos, ya tengo dos profesores.
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Matricular alumnos.
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Si hubieran entrado ya en la plataforma a matricular usuarios estudiante y empezar aquí a escribir su nombre, me aparecerían y podría matricularlos directamente.
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La cuenta del CRA como estudiante.
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y ahí tengo ya estudiante, profesor, profesor
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resulta que nuestros alumnos no disponen de cuenta de EducaMadrid
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o que sí disponen y lo que hemos hecho ha sido matricularlos a todos
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bueno, en cualquiera de los casos ahora vamos a configurar el acceso de invitados
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vamos a desactivarlo en caso de que todos nuestros alumnos ya estén dentro
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o vamos a activarlo con contraseña para que no pueda entrar cualquier persona
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solo a quien le hayamos dado la contraseña.
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Y muy importante, nosotros ahora no tenemos ningún rol dentro del curso,
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vamos a cambiar nuestro rol a profesor.
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Esto es muy importante.
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Ahora somos profesores, ahora sí vamos a poder modificar aspectos relacionados con la matriculación.
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En la ruedecita lateral derecho, vamos a aún más, vamos a usuarios,
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y métodos de matriculación.
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Acceso de invitados.
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Ahora mismo vemos que está activado el acceso de invitados sin contraseña.
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Como he dicho, si tuviéramos a todos los alumnos ya dentro,
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podremos decir que no se permita el acceso a invitados
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y así nuestro aula sería un espacio cerrado.
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O podemos decirles que sí permita, pero muy importante.
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Vamos a poner una contraseña.
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ahí ya, la contraseña que queráis vosotros
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guardamos cambios
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y ya vemos que se permite la matriculación manual
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que es la que hemos hecho nosotros anteriormente
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y el acceso de invitados con contraseña
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la automatriculación del estudiante la tenemos oculta
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no vamos a entrar ahora mismo en eso
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porque si no sería bastante complicado
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vamos allá
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Y ahora, ¿qué deberíamos hacer? Deberíamos enviar el enlace del curso a las familias.
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Este enlace se lo enviaríamos a las familias, les explicaríamos que tendrían que acceder como invitados
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y muy importante, la contraseña, para que sea segura la tenemos que dar
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por otro medio distinto al que hemos suministrado el acceso al curso.
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Es una cuestión de seguridad que habría que intentar cumplir.
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Y esta es una manera rápida y sencilla de abrir y configurar
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de una manera muy básica las aulas virtuales y que los alumnos puedan acceder a ella
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o con usuario de EducaMadrid o como invitado.
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Si seguís viendo tutoriales vais a aprender a generar contenidos,
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evaluar, calificar. Bueno, las posibilidades del aula virtual son casi infinitas. Bueno, espero que esto os ayude.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Tecnologías de la Información
- Autor/es:
- Daniel Esteban Roque
- Subido por:
- Daniel E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8218
- Fecha:
- 15 de marzo de 2020 - 12:44
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI C.R.A. LOS OLIVOS
- Duración:
- 11′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 42.31 MBytes