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Infografía sobre una Situación de Aprendizaje de la materia FOPP para 4º de la ESO.
Se trata de una actividad dirigida al alumnado de cuarto de la ESO de la materia Formación y Orientación Personal y Profesional, dentro del tema de orientación académica.
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En este grupo hay dos alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de trastorno del espectro autista, por lo que se facilitará material que garantice la accesibilidad.
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La metodología será el aprendizaje basado en problemas, teniendo que aplicar el pensamiento crítico a través de la realización de preguntas abiertas a las personas de su entorno sobre su formación académica.
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Para entregar la actividad, el alumnado podrá elegir entre elaborar un podcast, una presentación
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dinámica, un artículo para la revista o un vídeo donde se muestren los resultados
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de las entrevistas y las conclusiones a las que se ha llegado.
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Esta actividad se evaluará a través de una rúbrica publicada en el aula virtual.
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En esta rúbrica, además de la puntuación del producto presentado, se especificará
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la puntuación por exponer ante el grupo clase la actividad realizada.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alejandra Moreno de Benito
- Subido por:
- Alejandra M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de abril de 2024 - 9:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JULIO PALACIOS
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 20.48 MBytes
