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Evidencia Fundamental B2 Contenido Digital Canva Diver Recreo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Justo Javier S.

8 visualizaciones

En este vídeo se presenta un contenido digital (infografía) realizado en Canva como gestionamos los Diver Recreos en el CEIP Santo Domingo

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Buenos días a todos, mi nombre es Justo Javier Sánchez Gómez y voy a explicar cómo he 00:00:00
creado el siguiente contenido digital. Con la herramienta Canva he creado este contenido 00:00:05
para el grupo de quinto y sexto de Educación Física. Lo he introducido en la sección 00:00:10
que he llamado Dive Recreo, al inicio del aula virtual de EducaMadrid, y he creado una 00:00:15
infografía donde los alumnos van a poder consultar las actividades del Dive Recreo 00:00:22
que vamos a ir realizando a lo largo del curso. En esta infografía se especifican 00:00:26
seis aspectos importantes, como son el nombre del juego y cinco bloques de contenidos, cuatro 00:00:33
de ellos, el 1, el 2, el 4 y el 5, comunes a todos los juegos, y el 3, que es el que 00:00:38
especifica las normas específicas de cada uno de los juegos. En el bloque 1 se dice 00:00:43
que a las 12 y cuarto empieza la actividad y que tienen que desayunar de 12 a 12 y 10, 00:00:50
y aquel que llegue más tarde a las 12 y cuarto no puede participar. La puntuación 00:00:54
que dice que obtendrán un punto solo por participar, dos por Fair Play y dos por ganar 00:00:58
el juego. El bloque 4 habla del cuadro de participación. Habrá colgado en el tablón 00:01:03
de anuncios los grupos o personas que tienen que participar cada día en la actividad y 00:01:09
el lugar, y las reglas de oro que dicen que la participación es libre, divertirse es 00:01:15
obligatorio y que la actividad deportiva y la alimentación son imprescindibles para 00:01:19
estar sanos. Este bloque 3 es el que irá cambiando en función de las reglas de cada 00:01:24
uno de los juegos. Como pueden ver, va cambiando en todos estos juegos. Juegos que se irán 00:01:28
añadiendo a lo largo del curso en función de las sugerencias que vayan añadiendo los 00:01:37
alumnos en este foro en el cual pueden participar y dar esas sugerencias de actividades que 00:01:43
quieren realizar. Todos los juegos están explicados y apoyados con imágenes para su 00:01:49
mejor comprensión. Como elemento de accesibilidad, aún así, tenemos habilitada en la barra 00:01:54
superior de los ordenadores una serie de extensiones, como pueda ser un Zoom, un traductor de Google, 00:01:59
el Readme, que valerá para leer una parte, o sea, las partes que ellos decidan en la 00:02:10
página o, por ejemplo, este, el Font Select, que te permite cambiar de letra y tamaño lo 00:02:15
que ellos están viendo. Además, he añadido un enlace, que es este de aquí, a la presentación 00:02:24
con el audio explicando la infografía con el fin de dar más accesibilidad a todo el 00:02:32
alumnado. En el siguiente audio os vamos a explicar las normas. 00:02:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Justo Javier Sánchez Gómez
Subido por:
Justo Javier S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 6:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
13.71 MBytes

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