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Crespo Molero, F. (2018). La inclusión de los adolescentes con trastorno mental grave en el sistema educativo. En Arco Bravo del, I. y Silva, P. (Editoras). Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa: entre la estabilidad y el cambio Análisis sobre el liderazgo, la cultura organizativa, las políticas educativas y los procesos de cambio e innovación, en España y en numerosos países (837-848). Madrid, Ed Wolters Kluwer.
7.Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS 2015) Inauguración Oficial. Didáctica de las Matemáticas y Neurociencia. José Antonio Fernández Bravo.
Artística-Plástica Trampantojos Arcimboldo 5º "Quédate en casa" 003 sem. Bravo Murillo
Valores sociales y Cívicos 2º Refuerzo- Repesca- Repaso 011 Junio Bravo Murillo
ARTÍSTICA-PLÁSTICA 5º Diseño-Customizo-Personalizo 011 Bravo Murillo
Valores Sociales Cívicos 2º sem.004 RESPETO "Quédate en casa" Bravo Murillo
4.Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS 2015). Presentación del Estudio TIMSS en España. Carmen Tovar Sánchez y Francisco Javier García Crespo.
El día que se perdió la cordura. Guillermo Bravo y familia. 2º ESO tarea de lengua. IES SANTA TERESA DE JESÚS.
Valores Sociales Cívicos 2º Amistad -Tolerancia 003 sem. Bravo Murillo
Artística-Plástica"Perspectiva Básica" 5º sem. 004 "Quédate en casa" Bravo Murillo
8.Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS 2015) Principales Conclusiones del Estudio TIMSS para la mejora del Sistema Educativo. José Luis Blanco López
Artística-Plástica 5º Simetria.Plegados-Troquelados Bravo Murillo
Valores Sociales Cívicos 2º "Quédate en casa" 4ªsemana Abril. Bravo Murillo 4ª
Educación Física 2º semna 011 "Quédate en casa" Junio Bravo Murillo
Artística- Plástica"El Comic" 5º "Quédate en casa" 001 sem. Bravo Murillo
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2020/2021.
RESOLUCIÓN conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024-2025.
Artística-Plástica "El Encaje de los Objetos" 5º "Quédate en casa" 5ª semana Abril Bravo Murillo
Educación Física 3ºy 4º "Salimos de casa" 3ª semana Junio Bravo Murillo
Comunicación y justificación de faltas en Roble en el IES Maestro Matías Bravo de Valdemoro
Educación Física 5º "Quédate en casa" OO3 sem. Bravo Murillo
Educación Física 3º "Quédate en Casa" oo4 sem. Bravo Murillo
RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2023/2024
6.Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS 2015) Informe de investigación TIMSS Madrid 2015. José Montalbán Castilla