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Evidencias fundamentales. Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. - Contenido educativo

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Subido el 23 de septiembre de 2023 por Ana Belén P.

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Evidencias fundamentales. Gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación. Nivel B1/B2.

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Buenas tardes, mi nombre es Ana Belén Pizarro Casado. Voy a aportar la evidencia Gestión 00:00:00
de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación de la categoría de Evidencias Fundamentales. 00:00:08
Voy a utilizar el aula virtual de Google Classroom. La plataforma que he elegido está actualizada 00:00:13
y tiene alumnos y alumnas matriculados. Si bichamos aquí en Personas, se pueden ver 00:00:17
los alumnos que tengo matriculados. Para hacerles llegar este Classroom y que ellos mismos se 00:00:22
puedan unir se puede hacer de varias formas una de ellas es pinchando en este 00:00:29
icono donde podría invitar a los alumnos al 00:00:34
classroom escribiendo su nombre o un correo electrónico otra manera es 00:00:37
pinchando un tablón y aquí podemos ver el código de clase 00:00:42
que se puede hacer más grande y los alumnos pueden copiar este código de 00:00:46
clase y unirse 00:00:49
ahora os voy a mostrar que pinchando en trabajo de clase se puede ver todo lo 00:00:52
que tengo subido. He incluido una guía didáctica del curso. Aquí la podemos ver. Y como veis, 00:00:58
este classroom, este aula, está estructurado por temas. Estos temas están relacionados 00:01:09
con las unidades didásticas recogidas en la guía didáctica y programación de la 00:01:16
asignatura de inglés de quinto de educación primaria. Los temas están secuenciados de 00:01:20
forma natural según la programación. Os voy a mostrar las diferentes tareas que he creado dentro 00:01:24
de cada tema. Dentro del tema 1, Present Simple and Present Continuous, podemos ver que he creado 00:01:31
un test con formulario de Google para que los alumnos lo puedan hacer. Otra tarea que he creado 00:01:37
son ejercicios. Ejercicios tres fichas diferentes en la que los alumnos pueden entrar y hacerlos 00:01:44
de manera online. También he creado otra tarea que es la gramática, que he creado 00:01:51
dos infografías de Canva con la gramática que deben aprender. También he creado una 00:01:59
lista de verbos irregulares con la herramienta de Canva. En esta tarea les he puesto un link 00:02:07
que les va a llevar a un juego que he creado de Bambusel para que puedan aprender de una 00:02:16
manera divertida y por último también he creado un examen de los verbos 00:02:20
irregulares para que lo que lo realicen y pues este sería el trabajo de clase 00:02:27
luego por otro lado se puede observar aquí 00:02:35
que tengo diferentes diferentes extensiones esta de aquí es una 00:02:41
extensión que se llama ultra amplificador de volumen vale y bueno 00:02:48
Esta extensión está creada para los alumnos que tengan discapacidad auditiva o tengan algún problema de audición, para que puedan escuchar las cosas a un mayor volumen. 00:02:51
Y bueno, esto sería todo. Muchas gracias por vuestra atención y espero que os haya gustado mi Classroom. 00:03:03
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Belén Pizarro Casado
Subido por:
Ana Belén P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
23 de septiembre de 2023 - 21:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BIENAVENTURADA VIRGEN MARIA
Duración:
03′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
123.93 MBytes

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