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TAREA HERRAMIENTAS SDI - Contenido educativo

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Subido el 20 de noviembre de 2024 por Ana Isabel A.

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Hola, la tarea que voy a presentar para la formación es una posible pizarra digital colaborativa 00:00:07
donde puede haber alumnos que estén en casa y para esto la pizarra funciona súper bien 00:00:19
o incluso que estén sentados en el aula y que se vayan colaborando con ellos a la vez sin tener que estar en la pizarra. 00:00:25
Lo vamos a ver con notebookcast, pero bueno, sí que me dice colaborativa en tiempo real con videollamada ilimitada, enseñanza a distancia y bueno, pues una reunión creativa. 00:00:35
Aquí tenemos, vamos a empezar diciendo, vamos a crear, te dice que puedes crearla rellenando estos datos, pizarra curso, voy a poner así porque ya parece que está, clase de matemáticas, matemáticas. 00:00:48
Y se nos crea la pizarra, lo que tendríamos que hacer, fijaos, si yo le digo aquí que me importe un archivo desde mi ordenador, 00:01:11
yo tengo subidos aquí, pues regresan aquí, se cargan, yo puedo darle un tamaño. 00:01:30
Entonces aquí, si cogemos el lápiz, este es el color, vamos a ponerlo en azul, 00:01:45
Y yo ya podría empezar a decir 30 más 5 por 4, pues sería, vamos a ver, 30 más 20 igual a 50. 00:01:50
Esto lo puedo hacer yo, pero también lo pueden hacer los alumnos desde su casa o desde la misma clase. 00:02:01
¿Cómo lo hacemos? Le damos a usuarios, tendríamos que mandarle este QR o este código para unirse a la pizarra o esta página. 00:02:09
Ya vemos que hay otra persona que está enganchada y si yo dejo el cursor aquí, voy a cambiar yo el color desde mi móvil, que es donde estoy, pues yo podría decir, vale, pues la siguiente, la siguiente, vamos a hacer la última, que arriba sería 99 menos 7 serían 92, esto lo estoy haciendo ya desde el móvil, más 10 serían igual a 100. 00:02:18
todos. Mi cursor de clase sigue estando aquí y yo lo veo, ¿vale? Pero otra cosa súper 00:02:53
interesante que tiene esta pizarra es que yo le puedo decir que comparta la pantalla, 00:03:00
entonces me van a empezar a oír, no solamente en clase, porque aquí me oyen de viva voz, 00:03:05
pero si tenemos un alumno en casa, yo podría decirle, me veo, ¿vale? Una persona que está 00:03:09
retransmitiendo, hay una persona conectada 00:03:27
en el móvil 00:03:35
si yo aquí le digo 00:03:54
en mi móvil la podría 00:03:55
incluso conectarme 00:04:14
conectarme 00:04:15
desde el móvil que me vieran 00:04:16
en clase, bueno 00:04:20
la verdad es que tiene un sinfín de posibilidades 00:04:22
claro, he puesto una 00:04:24
una imagen de 00:04:25
operaciones combinadas, si ponemos una 00:04:27
imagen de un mapa 00:04:29
se puede también 00:04:31
usar de esta manera 00:04:35
nos hubiera hecho mucha falta y ahora también 00:04:37
porque seguimos 00:04:42
teniendo, imaginaos que se ha 00:04:43
roto una pierna y que va a clase 00:04:49
pero no es posible interactuar con él 00:04:51
en la pizarra porque sería 00:04:53
mucho inconveniente para él, pues desde su tablet 00:04:54
Materias:
Tecnologías de la Información
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
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    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
Ana AlRo
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1
Fecha:
20 de noviembre de 2024 - 14:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
C.TER.INN.Y FORM CTIF MADRID-SUR
Duración:
05′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
106.87 MBytes

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