LMS - Francisco Javier Caballero Almansa
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Hola, muy buenas. En este vídeo explicativo vamos a mostrar uno de mis LMS válido como evidencia para el portafolio digital docente.
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Este aula virtual está estructurada por secciones para organizar los contenidos, donde cada sección se corresponde con una unidad didáctica.
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La forma en la que se muestran estas secciones es en modo compactado.
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En relación a la matriculación de mis estudiantes tenemos habilitada las diferentes formas de matriculación, como veis en este caso la manual, la de invitados y la automatriculación.
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Para este último caso se facilita a principio del curso una contraseña.
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simplemente tenemos que entrar en una de estas unidades como por ejemplo en la primera
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para ver que en ellas podemos encontrar diferentes actividades y recursos como veremos a continuación
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en cuanto a la organización en el aula virtual encontramos una guía didáctica en la sección general
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y que se explica a principio de curso para que todo el mundo sepa lo que tiene que hacer
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De este modo encontraremos diferentes apartados, tales como la estructura de las unidades, como ver tus calificaciones, prácticas y evaluación, diferentes foros e incluso las normas que utilizaremos para regir la participación en este aula virtual basadas en la etiqueta de UNED y una encuesta de satisfacción.
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Igualmente las unidades didácticas están desarrolladas y secuenciadas didácticamente en el aula virtual, así dentro de cada unidad hacemos uso de distintos recursos,
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Tales como paquetes SCORM como este, donde encontramos este tipo de recursos digitales, carpetas, como por ejemplo esta que contiene material extra de la unidad 2, libros o incluso URLs.
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También tenemos, como vemos a continuación, en este aula virtual bloques, diferentes bloques como el calendario, actividades e incluso contamos con algo de gamificación en alguno de estos bloques, como es el caso de subes de nivel.
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Concerniente a la evaluación contamos con distintos métodos de evaluación
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De este modo en cada unidad podremos encontrar distintas herramientas de autor
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Y actividades personalizables que son utilizadas como técnicas evaluativas
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Tales como esta actividad H5P que consiste en rellenar los espacios en blanco
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Lección, tareas o incluso cuestionarios
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como por ejemplo este. Igualmente buscando aumentar el interés del alumnado en cada unidad usamos
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diferentes metodologías e introducimos distintos tipos de evaluación lo cual nos permite hacer
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autoevaluaciones con el alumnado así como evaluación entre iguales. Para ello usaremos
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principalmente recursos del tipo wikis y talleres en todas las unidades. Contamos con un libro de
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calificaciones configurado de acuerdo a lo que expresa la programación didáctica del curso. Por
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último en relación a las adaptaciones propias de las enseñanzas que imparto, realizo las adaptaciones
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propias de las enseñanzas de formación profesional. Así, por ejemplo, una de las adaptaciones
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curriculares necesarias para el alumnado que mayoritariamente nos encontramos en el ciclo
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de grado de medio de mecanizado tiene que ver con la accesibilidad del contenido. De
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manera que, por ejemplo, como estáis observando a continuación, todos y cada uno de los vídeos
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elaborados por mí y subidos a la aula virtual están subtitulados.
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- Subido por:
- Francisco Javi C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 23:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PALOMA
- Duración:
- 05′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 76.87 MBytes
