Saltar navegación

SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de julio de 2023 por Maria M.

9 visualizaciones

Vídeo resumen del aula virtual y el cuaderno de raíces para evidenciar.

Descargar la transcripción

Hola, os voy a mostrar el aula virtual que tengo alojado en EducaMadrid. 00:00:00
Como podéis ver, aquí está mi nombre con el rol de profesor y el módulo de edición. 00:00:05
Y en primer lugar os voy a enseñar los usuarios que tengo matriculados. 00:00:09
Por la protección de datos, lo que he hecho ha sido aplicar el rol de estudiante 00:00:14
y lo que me salen son los 24 participantes que tengo, los 24 alumnos matriculados. 00:00:18
Al inicio de curso se les facilitan las claves y se les matricula en el aula. 00:00:24
Como podéis ver, el aula está organizado por diferentes temas. 00:00:30
General, la etiqueta, que son los acuerdos, las normas de comportamiento en internet y en el aula virtual que decimos al inicio de curso. 00:00:36
Algunas fotos y vídeos alojados en la mediateca, que les pongo aquí los enlaces por si los quieren descargar. 00:00:44
Y luego directamente las diferentes asignaturas con las lecciones secuenciadas. 00:00:49
Hay algunos recursos que son visibles al alumnado y otros que se han ocultado para evitar saturar el aula. 00:00:53
Como podéis ver, hay diferentes actividades o recursos. Hay tareas, hay documentos, hay algún Geniali, hay algún pantallazo de la pizarra, hay mapas interactivos a través de URLs, hay algún Cajut. 00:01:03
Como podéis ver, tengo diferentes tipos de actividades para realizar dentro del aula. 00:01:18
por otro lado vamos a hablar de bloques que hemos agregado aquí 00:01:24
que sirve pues un poco para motivar cuando suben de nivel 00:01:32
hemos elegido, tenemos el calendario y otros cuantos que hemos decidido 00:01:35
y por otro lado también tenemos una insignia que se han otorgado a diferentes alumnos 00:01:39
pues que sirve un poco para motivar al uso del aula virtual 00:01:47
Volvemos a General y os voy a enseñar la accesibilidad 00:01:51
Yo lo hago generalmente a través del buscador porque no solo hace accesible el aula virtual 00:02:00
sino todas aquellas páginas que a través del buscador selecciones 00:02:04
Por ejemplo, si seleccionamos la fuente OpenDLSI y la encendemos 00:02:08
como podéis comprobar, el aula virtual se ha convertido en de esa fuente 00:02:13
Tengo el cambiador de tamaño de texto, algún zoom, el traductor para si hay alumnos de otras culturas 00:02:17
O la lectura de texto con voz, eso en base a la accesibilidad 00:02:25
Por otro lado, a la hora de evaluar dentro del aula virtual 00:02:32
Pues sí que utilizo, como os he explicado antes, Kahoot o algunas app que permiten el registro de los avances que pueda tener el alumnado 00:02:37
Pero también dentro de las tareas lo que solemos hacer es evaluarlas. 00:02:45
Una vez que ellos suben la tarea a las diferentes asignaturas, lo que hacemos es evaluar con una calificación simple directa. 00:02:52
Yo veo la tarea que ellos me suben y la califico o directamente, por ejemplo, esta tarea de lengua, lo que tenemos es elaborada una rúbrica. 00:03:01
rúbrica, una rúbrica que puedo utilizar para diferentes tipos de textos o elaborarla cada vez 00:03:12
nueva. A los alumnos se les presenta la rúbrica y se les marca los puntos que han sacado y sirve 00:03:16
pues muy bien para darles, ellos reciben directamente el feedback de su nota. Son las 00:03:21
diferentes formas de evaluar que utilizo desde el aula virtual. También como forma de evaluación 00:03:27
utilizo raíces, el cuaderno del alumno 00:03:37
seguimos la ruta de alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y alumnas 00:03:42
y el cuaderno de clase, como podéis ver yo he seleccionado dentro del cuaderno de clase 00:03:46
de sexto de primaria, matemáticas 00:03:50
y la primera evaluación, de acuerdo, voy a darle 00:03:53
un resumen para que lo podamos ver y lo que obtengo 00:03:58
es un resumen de los diferentes parámetros 00:04:03
Aparecen todos los parámetros que yo he ido metiendo 00:04:07
Actividades evaluables, cuadernos, actitudes, las faltas 00:04:09
Y lo que voy haciendo es ir poniendo las notas en diferentes temas 00:04:13
Los exámenes en los cuadernos y tal 00:04:17
Y el mismo sistema me va haciendo una propuesta de nota 00:04:19
Aquí tengo a todos los alumnos con las notas destacadas 00:04:22
Y las diferentes actividades evaluables que yo voy registrando 00:04:25
Todo esto se puede hacer visible a las familias 00:04:32
y facilita mucho la información de las notas a lo largo de todo el curso e incluso igual que hablábamos con el aula virtual 00:04:35
lo que nos ofrece es un feedback al alumnado que puedan desde casa consultar sus notas o consultar sus calificaciones en el cuaderno 00:04:45
y en los diferentes parámetros que se han ido registrando. 00:04:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Martín-Rubio Torralba
Subido por:
Maria M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
14 de julio de 2023 - 13:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE ORELLANA
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.99 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid