INNOVACION METODOLOGICA- Paula Carrera Fernández
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Hola a todos, ¿qué tal? Este es un vídeo explicativo sobre la infografía que hemos subido con anterioridad y que ya han podido.
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Son los cinco pasos para afianzar los conocimientos juntos. En este caso, el contenido serían diptongos y atos
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pertenecientes a la asignatura de lengua y a un curso correspondiente de cuarto de primaria.
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Antes de proseguir, nos gustaría hacer un pequeño paréntesis y dejar claro que esto es un aula APT
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perteneciente a alumnos con necesidades educativas especiales y de ahí el por qué hemos estructurado los pasos
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de la siguiente manera que vamos a ver a continuación.
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Primero tenemos un índice en el que aparecen los cinco pasos,
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valorar conocimientos previos, explicación entregada a la plantilla,
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poner en práctica con ayuda, seguir trabajando sin ayuda y evaluar los estudios.
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En la fase 1, operamos los conocimientos previos necesarios para abordar los contenidos nuevos.
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En esta fase tenemos la duración de una sesión y la cantidad de estudios de un test.
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Para mostrar que es manipulado, vamos a identificar las necesidades de nuestro alumnado
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que programamos en el documento de imagen manipulativo que tenemos en nuestro público
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que tenemos en la fase 3,
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sorprendido con ejercicios y el ayudo de nuestras sesiones,
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hay otros espíritus manipulativos y autóctonos
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de todas las maneras posibles.
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- Subido por:
- Paula C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 18 de agosto de 2023 - 13:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NATIVIDAD DE NUESTRA SEÑORA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
- Resolución:
- 2160x1440 píxeles
- Tamaño:
- 95.70 MBytes
