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2. Edad Moderna. Los Reyes Católicos - Contenido educativo

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Subido el 29 de septiembre de 2023 por Maria Isabel S.

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Los Reyes Católicos

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Y bueno, empieza la grabación de hoy, después de hacer un repaso por los ejercicios que he mandado, que algunos de ellos, este en concreto que he corregido, podríais mandármelo a mi correo. 00:00:00
Yo estoy atenta al correo y bueno, pues mi correo es maria.sancermerino.educa.madrid.org 00:00:20
Y nos vamos al curso y veis que las clases van a quedar grabadas en la lista de vídeos 00:00:35
y en esta primera parte tenéis el mapa conceptual que vimos la semana pasada, 00:00:45
tenemos el mapa político de los cambios políticos, económicos, culturales y sociales 00:00:58
y vamos acercándonos 00:01:06
de esa edad moderna que vimos 00:01:16
que se podía dividir en renacimiento 00:01:18
barroco en el siglo XVII 00:01:22
y siglo de las luces, siglo XVIII 00:01:25
después de que se engloba la edad moderna 00:01:28
entre la edad media y la edad contemporánea 00:01:34
Pues nos vamos a la clase de hoy, que es la Edad Moderna con los Reyes Católicos 00:01:37
Y hay que pinchar encima de ese link 00:01:48
Y nos sale el PDF en el que sale resumida la España de los Reyes Católicos 00:01:58
Dentro del vídeo que visteis de Academia Play, nos decía que había varios monarcas que eran representantes de esta nueva monarquía, diferente de la monarquía medieval. 00:02:04
Y en España el paradigma son los reyes católicos, Isabel y Fernando. En España, por eso, el inicio de la Edad Moderna va a coincidir con los reyes católicos. 00:02:22
Isabel era la reina de Castilla y Fernando era de Aragón. Esta unión va a ser una unión de matrimonio, pero va a seguir manteniendo separados los reinos de Castilla y de Aragón. 00:02:37
Isabel Católica va a subir al trono tras la muerte de su hermanastro 00:02:56
y este llegar a ser reina no será de una forma pacífica, no será sencillo 00:03:03
tuvo lugar una guerra de sucesión contra los partidarios de Juana la Bertaneja 00:03:13
que era hija de Enrique IV 00:03:20
Fernando el Católico fue rey de Aragón, de Sicilia, Nápoles 00:03:22
Y bueno, no tuvo problemas en la sucesión 00:03:28
No tuvo el mismo caso que Isabel 00:03:32
Pero finalmente, tras esa guerra 00:03:35
Serán coronados como los reyes católicos de España 00:03:39
Así se va a producir una unión dinástica 00:03:46
que tiene origen en 1469 en Valladolid, donde se casa 00:03:51
y va a ser clave para la historia de España 00:03:58
esto no supuso, y esto es muy importante, esto no supuso una unión de los territorios 00:04:01
de las coronas, sino que siguió ambos territorios 00:04:08
mantuvieron sus propias instituciones, mantuvieron sus leyes 00:04:14
mantuvieron sus propias costumbres, mantuvieron sus propias monedas 00:04:20
y al unirse las dos dinastías, los reyes firmaron un acuerdo 00:04:25
en el que tenían plenos poderes sobre cada uno de los reinos 00:04:29
pero estos conservaban su independencia 00:04:34
entonces, bueno, el lema del tanto monta monta tanto Isabel como Fernando 00:04:37
pues bueno, es todavía una cuestión de estudio de los historiadores 00:04:45
quién tuvo más o menos poder 00:04:51
ahora no vamos a entrar en esa cuestión 00:04:56
pero sí que me gusta recordar este lema 00:04:58
porque a lo largo de la historia se ha plasmado en los edificios este lema 00:05:00
y bueno, a la muerte de Isabel que muere antes que su marido 00:05:09
La corona de Castilla, la hereda Juana 00:05:15
Juana de Castilla 00:05:19
Juana, la que tradicionalmente se ha conocido como Juana la Loca 00:05:22
Y que actualmente la historia está dando un poco más de justicia a la historia de esta reina de España 00:05:30
El matrimonio de Isabel y Fernando supone el dominio de la casa de Trastámara 00:05:37
Ambos eran miembros de la misma dinastía 00:05:46
De hecho, eran, por así decirlo, primos 00:05:50
Y esto, para que esto fuera posible, estaban lejanamente emparentados 00:05:54
para poder tener matrimonio necesitaban que el Papa les dejara casarse, esto no estaba permitido, pero por una cuestión de equilibrio de poderes, al final el Papa va a permitirles el matrimonio 00:06:02
y además sabiendo que eso va a consolidar el poder de una dinastía que va a unificar de alguna manera 00:06:22
el equilibrio político a la península. 00:06:33
En cuanto a los territorios y las conquistas, los reyes católicos tenían una política territorial expansiva 00:06:43
que llevaron a cabo por diversos medios. En 1492 conquistaron Granada, el último reino de la península bajo dominio musulmán. 00:06:51
En 1512, ya en el siglo XVI, Fernando conquistará el reino de Navarra, recuperará Nápoles, Rossellón y Cerdeña para la corona de Aragón. 00:07:04
E Isabel conquistará Melilla, Orán y Trípoli y terminará de conquistar las Islas Canarias, además de financiar el descubrimiento y la conquista de América, del que nos ocuparemos más adelante. 00:07:15
Además, tuvieron cinco hijos, a los que usaron para establecer alianzas matriculoniales, que tuvieron un éxito desigual. 00:07:27
Ahora veremos. Bien, ¿qué estamos viendo aquí? Pues bueno, dentro de lo que nos importa, ¿qué tenemos que saber que es importante de los reyes católicos? Pues que con los reyes católicos está relacionado el inicio de la Edad Moderna en la historia de España, que es muy importante por lo que supone la unión dinástica, 00:07:35
Que en la península ambas coronas van a estar gobernadas por la misma dinastía, la de los Trastámara. 00:08:00
la de los Trastámara 00:08:07
bien 00:08:10
además 00:08:13
que es importante saber 00:08:15
que esta unión 00:08:21
aunque esta unión dinástica 00:08:23
nos traiga 00:08:25
más estabilidad 00:08:27
eso no supone 00:08:29
y eso es una gran diferencia 00:08:30
con lo que va 00:08:32
a venir después con los Borbones 00:08:35
fijaros 00:08:37
si viéramos el esquema pasado 00:08:39
no lo voy a poner, tratar de recordarlo 00:08:44
teníamos siglo XV-XVI que llamábamos el Renacimiento 00:08:47
siglo XVII que llamábamos el Barroco 00:08:51
siglo XVIII que llamamos la Ilustración 00:08:54
a todo eso lo llamamos Edad Moderna 00:08:59
el siglo XV estaría relacionado con los Reyes Católicos 00:09:01
El siglo XVI y XVII, es decir, el final del Renacimiento y el Barroco, va a estar relacionado con la dinastía de los Austrias. 00:09:06
Y en el siglo XVIII es cuando llega la dinastía de los Borbones, la que llega hasta la actualidad, en la Edad Contemporánea. 00:09:22
Pues bien, esta España que conocemos más unificada a día de hoy empieza a verse un poco con esta unión dinástica, pero que no es una unión de territorios. 00:09:29
Esta unión de territorios en realidad sería como unificación, centralización del poder. Eso se dará con los borbones en el siglo XVIII. 00:09:45
Por eso, cuando hacemos referencia al tipo de unión dinástica de los reyes católicos, la podríamos contraponer con lo contrario, sería muy diferente al sistema que nos plantean en el siglo XVIII la dinastía de los Borbones, que traen el absolutismo de Francia. 00:10:00
Con una centralización que quitará esa independencia institucional de las diferentes regiones de España. 00:10:26
Bien, sigo adelante. ¿Qué más es importante de los reyes católicos? 00:10:37
Pues esta cuestión de su unión dinástica, esta cuestión de que el poder se va a hacer más fuerte gracias a su matrimonio, pues es algo que van a llevar a cabo con sus hijos. 00:10:42
Es una tradición, es parte de la política 00:10:56
Que los hijos consoliden el poder 00:11:05
Y antiguamente, en la Edad Media, si se tenían dos hijos 00:11:08
Al repartir el territorio a cada hijo 00:11:13
Pues se había experimentado que eso fragmentaba el poder 00:11:17
E incluso producía guerras entre los dos hermanos 00:11:21
entre los dos territorios. Ahora los reyes católicos se dan cuenta de que lo que necesitan 00:11:26
es consolidar el poder y hacer una política internacional. Y entonces, de sus hijos, ahora 00:11:34
no lo tenemos aquí, pero veremos ahora. Aquí nos plantean este cuadro resumen. Este cuadro 00:11:43
resumen nos dice que nos va a resumir rápidamente la política exterior de los reyes católicos 00:11:53
y está relacionada directamente con sus hijos, con Isabel, Isabel va a casarse primero con 00:12:02
Alfonso de Portugal, Alfonso de Portugal muere y habrá un segundo intento con Manuel el 00:12:09
afortunado, después tendremos a Juan que intentarán casar con Margarita de Austria, 00:12:16
recordamos a Juana, la reina Juana que casan con el llamado Felipe el Hermoso, aquí le 00:12:26
ponen más justamente Felipe de Austria que Felipe el Hermoso, si veis los retratos que 00:12:34
hay de Felipe de Austria pues es muy cómico la verdad que le llamarán Felipe el Hermoso. 00:12:40
A mí me lo parece cómico. Y tenemos también a María, que casaron también con Manuel el Afortunado, porque Isabel muere, ¿veis? Manuel el Afortunado primero casó con Isabel y después se casa con María, porque Isabel muere. 00:12:46
Y Catalina, pues la casaron primero con Arturo de Inglaterra 00:13:06
Y lo más conocido que tenemos de Catalina es que se casa con Enrique VIII 00:13:12
Y Enrique VIII, pues bueno, en el vídeo que habéis visto 00:13:16
Pues una de las cuestiones por las que él se separa de la iglesia católica 00:13:22
se separa porque pide la confirmación de su... 00:13:28
quiere anular el matrimonio con Catalina 00:13:35
para casarse otra vez 00:13:38
y eso no se lo conceden 00:13:40
y entonces él rompe con la iglesia 00:13:42
y de ahí nace la iglesia anglicana 00:13:46
bien, ¿qué más comentar aquí? 00:13:49
Pues bueno, claro, del matrimonio de Juana y de Felipe, están gobernando los reyes católicos, que son Isabel I de Castilla, Fernando II de Aragón. 00:13:55
Vemos que a partir de 1516 va a haber un cambio, si ves la fecha es cuando muere Fernando y el poder pasará a Carlos I, que es el nieto de los reyes católicos e hijo de Juana la Reina y Felipe de Austria, conocidos como Juana la Loca y Felipe el Hermoso. 00:14:08
Bueno, seguimos con el tema de hoy y bueno, pues que además de estas alianzas con los monarcas vecinos a través del matrimonio de sus hijos, bueno, aquí el texto nos dice que para la incorporación de Portugal casaron a sus hijas Isabel y María con el heredero al trono portugués. 00:14:38
y en el siguiente mapa vamos a ver la configuración de Europa de la época en relación a la política expansiva de los reyes católicos. 00:14:56
Es decir, vamos a ver cómo en el mapa se ven estas alianzas matrimoniales. 00:15:05
Y vemos por un lado, ¿veis? Castilla y Aragón son dos coronas diferentes, pero estaban bajo la misma dinastía, los Trastámara. 00:15:12
Y bueno, eso puso la primera semilla, puso la semilla para ir creando y generando un estado más equilibrado o uniforme, aunque eso no se vería hasta el siglo XVIII, ¿vale? 00:15:24
De momento lo que sabemos es que es simplemente una unión dinástica. 00:15:39
Entonces, los estados de los reyes católicos, con la corona de Castilla, 00:15:44
ya vemos que la corona de Castilla tiene unas flechas que van hacia Canarias. 00:15:49
Primero se va a conquistar Canarias y de Canarias se llegará hasta América. 00:15:54
Primero es Canarias y después será América. 00:16:00
Claro, pero antes de irse a América 00:16:03
el propósito de los reyes católicos era unificar toda la península 00:16:08
de ahí que casaran a sus hijas con los reyes de Portugal 00:16:14
pero teníamos un problema y es Granada 00:16:18
que Granada seguía siendo el reino nazarí de Granada 00:16:22
con la Alhambra y había musulmanes en la península 00:16:26
Y esto, llamándose ellos los reyes católicos, pues no lo van a consentir y van a querer acabar una de las empresas que anteriormente se habían propuesto los reinos cristianos de la península y es echar a los musulmanes de la península. 00:16:32
Digamos terminar la reconquista, finalmente la conquistan en 1492 y este reducto que vemos aquí de Granada más adelante formará parte de Castilla, así como esta parte que veis de Navarra en color rosa acabará siendo conquistada por Fernando de Aragón y formará parte de la corona de Aragón. 00:16:50
Luego, ¿qué más adquisiciones territoriales va a tener? Pues Aragón ya desde época medieval, puesto que en la península se había quedado acorralada, ya no tenía opción de avanzar, pues avanzó por el Mediterráneo. 00:17:19
Y si nos damos cuenta, tiene las Islas Baleares, tiene Cerdeña, tiene Sicilia y va a adquirir Nápoles. 00:17:34
¿Qué otros países hay? ¿Con qué otros países va a haber una alianza? 00:17:48
Vemos en verde a Portugal, con sus hijas Isabel y María, en Inglaterra, acordaros, de Catalina, en Flandes y Austria, y el Franco Condado está haciendo referencia a las uniones con los austrias. 00:17:54
Con los Austrias. Fijaros que Isabel la Católica y Fernando son Trastámara y ellos van a proponer a Juana, matrimonio con Filipe de Austria, una dinastía diferente, y a su hijo Juan con Margarita de Austria, otra dinastía. 00:18:11
Eso va a tener una repercusión y es que va a haber un cambio de dinastía en cuanto muere Fernando en 1516, pues hay un cambio de dinastía de los Trastámara a los Austria. 00:18:36
Seguimos con este PDF que tenéis que leer tranquilamente por vuestra cuenta 00:18:53
Y nos dice que la religión, el dominio sobre la península fue acompañado de la imposición de la unidad religiosa 00:19:00
Sí, primero quisieron una unidad territorial, eso vino de la mano de la unidad religiosa de alguna manera 00:19:08
pero a la vez que pretendían la unidad territorial y una uniformidad religiosa de alguna manera 00:19:15
pues fueron creando el tribunal de la Inquisición 00:19:25
porque la unidad sentían que eso les iba a dar fuerza y más poder 00:19:29
de hecho ya en 1478 habían creado el tribunal de la Inquisición 00:19:35
para perseguir a los herejes, a los que ellos consideraban herejes 00:19:40
aquellos que se desviaban del dogma dictado por la iglesia de Roma 00:19:44
y una vez que han conquistado Granada 00:19:48
una empresa muy importante, en 1492, decretaron que los judíos 00:19:52
debían convertirse al cristianismo o ser expulsados 00:19:56
de sus territorios. Una vez que se han quitado 00:20:00
del medio el problema en Granada 00:20:04
y dominan políticamente 00:20:08
esa región, la Granada Nazarí es cristiana, la mezquita de Córdoba pasa a ser, empiezan 00:20:11
a construir una iglesia allí dentro. Pues en 1492 decretaron que los judíos debían 00:20:24
convertirse al cristianismo o ser expulsados de sus territorios y en 1502 hicieron lo mismo 00:20:31
con los musulmanes. Así es que la convivencia entre las tres culturas que había caracterizado 00:20:37
la vida en las ciudades durante parte de la Edad Media tocaba su fin. Habría que estudiar 00:20:45
la convivencia que tuvieron, porque había marginación. Dependiendo de la ciudad en 00:20:53
la que estudiáramos, vivían de forma marginal, tanto los judíos como los musulmanes. Pero 00:21:01
los judíos tenían cierto poder social y tenían cultura, tenían acceso a la cultura. 00:21:17
Entonces, claro, no es tan tajante esto que acabo de decir y habría que hacer un estudio 00:21:24
un poquito más profundo. Digamos que, volvemos al tema, hablando del papa Inocencio VIII, 00:21:29
que es el que dio a los reyes católicos el control de los asuntos religiosos en sus territorios. 00:21:38
Digamos que cedió poderes. En la Edad Media los papas tenían mucho poder, controlaban, 00:21:43
dirigían y va dentro de la idea de los estados modernos, pues el papa también se ve obligado 00:21:49
a ceder parte del poder, porque es lo que están demandando, a lo que se les está obligando, 00:21:56
no es que lo haga voluntariamente, digamos que el contexto y viendo el poder que están 00:22:02
teniendo los reyes católicos, pues de alguna forma se ve obligado a ceder parte de su poder 00:22:09
y bueno, tanto que mira, crearon el tribunal de la Inquisición. 00:22:15
¿Estado moderno? Pues bien, vamos a ver qué nos dice esta página sobre el Estado moderno 00:22:22
Durante la Edad Media los nobles competían, recordamos, la semana pasada también lo dijimos 00:22:32
Compitían entre ellos y con los reyes y con la Iglesia, había fragmentación del poder 00:22:38
En cambio, los reyes católicos quieren imponer un Estado moderno que se caracterice por la acumulación de poderes del Estado 00:22:43
y con la figura de los monarcas. Las características de este Estado es que van a imponer su autoridad 00:22:51
sobre la de los nobres, la del clero y la de los municipios. Pero para imponer esa autoridad 00:23:00
es necesario crear instituciones y funcionarios, por así decirlo, que hagan la labor de imponer 00:23:07
estas nuevas normas que van a ordenar los reyes y para eso crean la figura de los corregidores 00:23:20
que funcionaban como lazos de unión entre los monarcas y los distintos ámbitos municipales 00:23:28
y provinciales. En cambio, en Aragón, para impedir que los nobles acumularan excesivo 00:23:36
poder, sortearon cargos públicos evitando de este modo la acumulación de poder en unas 00:23:42
pocas manes. Así es que de esa forma le dan más poder a la burguesía y a la nobleza 00:23:48
se la quitan. Y esa burguesía era más simpatizante de los reyes, que les estaba a su vez dando 00:23:58
poder. Y entonces el problema que tenían los reyes en la Edad Media ya no los tienen, 00:24:05
Porque tienen unos aliados que son los burgueses. Además de esta reforma política y de la autoridad a través de los corregidores y otras instituciones, la administración sigue creando organismos de consejo, 00:24:10
crean consejos para las cuestiones de gobierno, crearon las chancillerías, las audiencias, digamos que son diferentes órganos de gobierno, digamos de reunión, de consulta a los reyes, porque es que son los reyes los que al final tenían la palabra. 00:24:26
¿Y dónde van a estar ubicados? Pues se encontraban en Valladolid y Granada. Fijaros que ahora mismo aquí no aparece Madrid por ninguna parte. Si nos fuéramos a la Madrid de los Reyes Católicos, pues no habría tantos... 00:24:50
A ver, lo que quiero decir es que los reyes católicos tenían un acorte itinerante. La figura de Madrid como capital no se va a introducir hasta el siglo XVII. 00:25:11
Anteriormente los reyes católicos, por eso además también eran bien recibidos 00:25:27
Porque ellos se movían, se movían por la península 00:25:32
Y el poder no estaba concentrado solo en una zona 00:25:36
Aún así sí que hicieron una gran labor de concentrar poder en Valladolid y en Granada 00:25:39
Había que poner poder allí porque había sido recién conquistada 00:25:45
Entre otros motivos 00:25:49
¿Qué pasó con la economía? Pues que funcionó muy bien durante este periodo 00:25:52
que son todo avances en la agricultura, en la ganadería, la importancia que tuvo el comercio de la lana 00:25:56
y para ello protegieron las cañadas, los caminos, ya hablaremos un poquito más de esto más adelante, 00:26:08
la importancia de las cañadas, de la importancia que le dieron al ganado, a los ganaderos, a las cañadas 00:26:15
y a las vías por las que pasa el ganado. 00:26:23
Veremos la repercusión de esto más adelante. 00:26:27
De momento ahora nos quedamos con la idea de que fue muy importante la ganadería, 00:26:30
el comercio de la lana y que protegieron a los artesanos fomentando el consumo interno 00:26:34
y favoreciendo moderadamente a la alta nobleza. 00:26:41
Crearon la Santa Hermandad, digamos que serían como los primeros policías que hubo 00:26:46
que serían órdenes reales y su misión era defender a los pueblos 00:26:51
y vigilar los caminos, defenderlos de los abusos de la nobleza 00:26:59
porque durante la Edad Media los nobles tenían sus propios señoríos 00:27:04
y eso quería decir que eran dueños tanto de la justicia de ese territorio 00:27:09
Y los reyes católicos van a tratar de contrapesar ese poder, esos abusos, con esta figura de la Santa Hermandad. Antiguamente había hermandades, pero estaban divididas, no estaban unificadas. 00:27:18
y ellos lo unificaron en la Santa Hermandad. 00:27:39
Si vais a Toledo podéis ver la portada de una de las sedes de la Santa Hermandad. 00:27:43
Y bueno, algo también muy importante es que modernizaron el ejército 00:27:52
haciéndolo más profesional, pues eso, el poder del ejército para poder defenderse. 00:27:55
De hecho, ellos se dan cuenta en las guerras que van a tener que luchar desde el inicio, desde el defender a Isabel como reina frente a Juana. 00:28:01
Recordad que Isabel no subió de forma pacífica al poder, hubo una guerra 00:28:20
Y bueno, desde ahí se van dando cuenta de la importancia de tener un ejército controlado por ellos 00:28:26
Bien, hemos hecho un repaso de este PDF 00:28:35
Y yo quería que viéramos 00:28:39
es una de las páginas que a mí más me gusta 00:28:43
se llama Profesor Francisco 00:28:52
y hace unos mapas conceptuales 00:28:55
que a mí me parecen maravillosos 00:28:59
y todo el texto que tenéis allí 00:29:01
el que os he presentado, el que he leído 00:29:04
y tratando de explicar así en esta clase 00:29:07
se podría resumir de esta manera 00:29:09
hablando de la política exterior y de la política interior 00:29:12
de la importancia durante los reyes católicos 00:29:16
de uno de sus objetivos, centralizar el poder 00:29:19
así como el de la extensión territorial 00:29:23
para ello utilizan la política matrimonial y las conquistas 00:29:25
así unificarán la península llegando a conquistar Canadá y Navarra 00:29:31
y en cuanto a la centralización del poder 00:29:35
pues era importante la unificación religiosa y la conversión forzosa de los judíos. 00:29:39
De todo este PDG, pues echar un vistazo también a este apartado en el que hace referencia al ejército profesional, 00:29:47
a la contaduría real, a los consejos, porque nos da una idea de todas las instituciones que crean 00:29:58
para centralizar el poder los 10 reyes porque había diferentes reinos y representaban a los reyes 00:30:04
del tribunal de la Inquisición, de la figura de los diplomáticos porque había que tener una política exterior 00:30:09
para intentar mantener la paz y mantener los territorios que iban conquistando. 00:30:19
Bueno, ¿qué más miraría con vosotros ahora para cerrar? Pues que sigáis los que no hayáis hecho este tipo de actividades, que las hagáis y en relación al vídeo hagáis las preguntas del vídeo. 00:30:29
Estáis a tiempo, todavía hay dos días más si me las queréis mandar, no cuenta para nota, me han preguntado, pero ayuda mucho a estudiar y eso creo yo. 00:30:49
Y luego de la edad moderna que descarguéis el PDF, intentéis hacer vuestro propio mapa conceptual como el que os he enseñado del profesor Francisco ahora al final de la clase, 00:31:00
que intentéis, os voy a colgar un vídeo por si es de ayuda 00:31:13
un apoyo visual para que se quede más en la memoria 00:31:19
también hay un cuestionario, este os invito a que lo hagáis 00:31:24
porque ayuda a retener más la información 00:31:31
y aquí al final hay unos textos, los textos de los Reyes Católicos 00:31:34
que es el decreto de la expulsión de los judíos de Aragón y Castilla 00:31:41
y también la bula de Alejandro VI 00:31:48
otorgando el título de reyes católicos 00:31:54
el papa concediéndoles cierto poderío 00:31:56
y bueno, del decreto de la expulsión de los judíos 00:32:00
pues bueno, es un tema histórico, es complejo, es muy controvertido 00:32:03
lo podéis leer en casa para que manejemos un documento histórico. 00:32:07
Es emitido en 1492 y tuvo un profundo impacto en la comunidad judía de la época 00:32:13
y es muy importante destacar que este decreto no se puede analizar de forma aislada 00:32:19
sino que debe ubicarse en el contexto histórico de esta época 00:32:25
donde existía en Europa un clima de confrontación y de prejuicio religioso 00:32:28
donde las diferencias eran vistas como una amenaza para la unidad de los reinos. 00:32:35
La expulsión de los judíos fue en gran medida una medida política y religiosa 00:32:41
que fue impulsada por los reyes católicos, pero no olvidemos el contexto europeo también. 00:32:47
Y bueno, desde una perspectiva humanitaria y de derechos individuales, 00:32:53
como la que tenemos hoy en día, pues la expulsión de una comunidad entera por motivos religiosos 00:32:56
religiosos constituye una violación flagrante de los derechos humanos. Pero bueno, a esto 00:33:01
hay que verlo desde la perspectiva de la época. Los judíos expulsados se vieron obligados 00:33:08
a abandonar la península, pero esto tuvo efectos para ellos como comunidad judía, 00:33:16
pero tuvo también un gran impacto negativo en nuestra economía y en nuestra cultura, 00:33:26
tanto en Aragón como en Castilla, porque los judíos desempeñaban un papel muy importante en diferentes sectores. 00:33:30
Y bueno, pues de los judíos es curioso, si se viaja a Israel, en Tel Aviv, 00:33:38
te puedes encontrar personas que hablan algo parecido al español, son los judíos sefardíes, 00:33:48
y son un grupo étnico y cultural con un origen que tiene raíces en la península ibérica 00:33:54
Y bueno, pues vemos como la historia de la edad moderna, pues tuvo repercusiones que podemos ver hasta hoy en día. 00:34:00
Y con esto quiero cerrar la clase, no sé si alguien tiene alguna duda. 00:34:14
Y me están preguntando cuántos temas son en esta primera evaluación, cuántas preguntas por tema en el examen. 00:34:22
Vale, hablo del examen para la próxima clase, entrarán los temas que nos dé tiempo a ver, estará pautado por semanas, pues echando cuentas, eso ya te he contestado, si ves la fecha del examen está colgada es en diciembre, a mediados de diciembre, pues lo que nos dé tiempo a ver, ¿vale? 00:34:28
y os hablo un poquito más del examen 00:34:54
en los siguientes episodios 00:34:56
en las siguientes clases 00:34:58
bueno, muchas gracias 00:35:00
voy a terminar aquí la sesión 00:35:01
muchas gracias 00:35:04
y muchas gracias Milagros porque 00:35:06
escucho tu voz 00:35:08
y a los que me escribís 00:35:09
también y a los que estáis 00:35:12
de observadores pues también muy bien 00:35:14
porque si no estuvierais de observadores 00:35:16
pues no tendría gracia 00:35:18
ni chispa esta clase, hombre 00:35:20
Así es que venga, buena tarde 00:35:22
Venga, buenas tardes 00:35:24
Adiós 00:35:26
Subido por:
Maria Isabel S.
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Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
29 de septiembre de 2023 - 10:57
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Clave
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
35′ 52″
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1.89:1
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