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Vídeo explicativo de la infografía - Laura Alda

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Subido el 29 de enero de 2024 por Laura A.

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A continuación, procedo a explicar la situación didáctica diseñada con la aplicación Canva 00:00:00
a través de una infografía. He programado y diseñado una unidad de programación didáctica 00:00:06
para la etapa de educación infantil y concreto para el segundo nivel de 4 años y lo he titulado 00:00:12
Salvemos nuestro planeta. Está enfocada dentro del área 2, descubrimiento y exploración 00:00:19
del entorno y dentro de ésta el bloque C, indagación en el medio físico y natural, 00:00:24
cuidado, valoración y respeto. Los aspectos más relevantes a tratar son que trabajaremos 00:00:29
a través de los grupos cooperativos o grupos en equipo, todo ello a través de los rincones 00:00:35
de actividad, es una forma muy típica de trabajar en educación infantil, todo ello 00:00:42
a través del aprendizaje basado en proyectos porque va a plantearse dentro de un proyecto 00:00:47
que es el reciclaje durante todo el curso. Nuestra metodología se apoyará en el diseño 00:00:52
universal de aprendizaje y se propondrá en diferentes retos y situaciones de aprendizaje. 00:00:58
Todo ello partirá de una situación o problema inicial. ¿Qué ha pasado? Partiremos de una 00:01:05
sesión de motivación en la que los alumnos llegan al aula, se encuentran todo lleno de 00:01:11
basura y una carta escrita por un superhéroe donde les pone a prueba y les pide llevar 00:01:16
a cabo la primera misión. El primer reto está enmarcado dentro de la sesión de investigación 00:01:23
titulada ¿Cómo podemos ayudarle? y uno de los recursos digitales que hemos incluido 00:01:29
es un cajote con preguntas para ver si han comprendido todo lo que llevamos puesto en 00:01:33
práctica hasta ese momento. El reto 2 está enmarcado dentro del desarrollo y la puesta 00:01:38
en marcha y el recurso que hemos incluido es un código QR que deberán leer con la 00:01:43
tabla que tiene cada equipo. El reto 3 también hemos incluido y hemos llevado a cabo el uso 00:01:50
del robot del aula porque los alumnos ya manejan desde los 3 años el robot con indicaciones 00:02:01
sencillas y fáciles para llevar a cabo otro de los retos que les plantea el superhéroe. 00:02:09
Como fase de difusión es la concienciación a todo el colegio donde llevarán a cabo un 00:02:16
vídeo explicando todo lo que han aprendido sobre el reciclado y cantarán una canción 00:02:23
que enseñarán a todo el colegio. Finalmente como sesión de evaluación haremos un speed 00:02:28
dating que es como una cita a ciegas con el fin de evaluar los conocimientos sobre 00:02:34
la temática que hemos trabajado. Irán paseando lentamente por la clase y cuando al ritmo 00:02:39
de una canción al pararla se juntarán con un compañero y responderán a la pregunta 00:02:45
que les hemos formulado. 00:02:50
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de enero de 2024 - 22:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HERNAN CORTES
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x718 píxeles
Tamaño:
56.23 MBytes

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