Evidencias contenidos digitales
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Hola, este es el vídeo para las evidencias 2, para obtener el nivel de competencia digital B1-B2, relacionado con contenidos digitales.
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Entonces, yo he hecho tres contenidos digitales, soy profesor de tecnología y voy a mostrar dos cursos distintos para ver los tres contenidos.
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Algunos estarán en inglés, porque lo hago en bilingüe, y los que están en español, porque lo hago en español.
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El primer contenido es una infografía realizada en Canva. Aquí se puede ver que es un diseño propio y aquí se puede ver la infografía más grande, sobre todo para que se pueda ver en todos los temas.
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se utiliza una infografía inicio del tema porque sirve para dos motivos fundamentalmente,
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para activar conocimientos previos y como un resumen gráfico importante para que los
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alumnos entiendan los conceptos fundamentales. Por ejemplo, esto corresponde a la primera
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unidad didáctica, la tecnología como para resolver problemas, que vemos lo que es la
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tecnología, la diferencia entre ciencia y técnica, que se puede observar que tiene
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ahí distintos cuadros y distintos colores para que llame mucho la atención el método
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de proyectos, cómo se trabaja en tecnología y las medidas de seguridad y cómo se trabaja
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en un taller de tecnología.
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El segundo contenido es una presentación realizada con PowerPoint.
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Aquí se puede ver efectivamente, está abierta en el fondo con LibreOffice porque estoy con
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un ordenador que no tiene InstalaOffice porque se abre perfectamente, pero aquí se puede
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ver que es mi auditoría.
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Normalmente en todos los temas yo realizo una presentación como un medio de resumen y de guía durante las clases.
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Este va a ser un tema de electricidad, que se puede ver en una introducción en que se explica un poco lo que es la electricidad,
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un poco ver cómo es, cómo funciona, de dónde surgió, el uso que le damos, etc.
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Y como tercer elemento, que también lo utilizo en el primero de bachillerato, tengo varios Excel Learning, no en el sistema de electricidad, sino aquí en el sistema de automáticos de control, pues estoy cambiando un poco esa presentación a tener algo un poquito más largo.
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Por ejemplo, tengo este SEL de programación en C, que aparte de explicarles yo lo que es el lenguaje de programación y cómo se presentan y cómo se funciona, pues siempre tienen aquí una pequeña explicación con luego los ejercicios que me tienen que ir entregando.
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o si no se puede ver el otro tema de sistemas automáticos y de control
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que aunque yo haga una presentación, un resumen
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pues aquí tienen, digamos que es como su libro de texto
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que además en primer bacheto funciona bien porque no tiene
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lo que es un sistema automático y demás
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carlos Hernández Cuesta
- Subido por:
- Carlos H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 17 de abril de 2024 - 17:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GABRIELA MISTRAL
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 23.20 MBytes