Evidencia Gestión de Aula Virtual
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Video con evidencia de gestión de aula virtual
Presento el aula virtual de mi clase. Se trata de un LMS creado en un aula virtual de EducaMadrid,
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que es la plataforma que utilizamos todos los profesores del colegio.
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Este aula virtual es para educación infantil del nivel educativo 4 años.
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Dada la corta edad de los alumnos, el método de matriculación ha sido manual.
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Aquí tenemos a los alumnos matriculados.
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Pero debemos tener en cuenta que para el uso del aula precisan de la ayuda o supervisión de algún adulto.
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El aula está estructurada en diferentes secciones, que yo he llamado misiones, para hacerlas más atractivas al alumnado.
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Tenemos un total de 10 misiones y luego tenemos otras 3 secciones, una de evaluación, una de información a las familias y una de los proyectos que vamos a realizar durante el curso.
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Cada una de estas misiones se corresponden con contenidos fundamentales del currículum
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Se ha procurado que la navegabilidad del aula fuese lo más sencilla posible
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para facilitar un poco la autonomía de los alumnos
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Para ello he creado esta especie de botonera
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que nos permite ir a las misiones de una forma más rápida e intuitiva para los alumnos
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Clicando sobre estos dibujos pueden ir a una misión
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y pueden regresar a la página principal con este otro botón.
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Todos los textos están escritos en mayúsculas,
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puesto que es el tipo de letra con el que comienzan a leer los niños de estas edades.
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Además, las instrucciones están locutadas para facilitar el acceso a los alumnos que aún no saben leer.
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Comenzamos este bloque repasando las vocales.
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¿Te acuerdas de ellas?
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Con este pequeño vídeo vamos a volver a presentártelas.
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Cuando lo hayas visto, dale al botón siguiente, que es el botón gris que tienes arriba.
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Cada una de las secciones tiene diferentes tipos de actividades.
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Libros, actividades H5P, páginas, tareas.
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Algunas de ellas son evaluables, como las tareas y las actividades H5P.
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Veamos una de ellas, porque también están adaptadas a la edad de los alumnos.
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Como es de memoria.
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También tenemos otro tipo de recursos, como infografías, como esta que hemos creado adaptada a los alumnos TEA.
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También tenemos presentaciones, como esta que podemos encontrar aquí.
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Y también tenemos actividades generadas con Excel Learning, como esta de aquí.
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En cuanto a la organización del aula, tenemos una guía didáctica para los alumnos que tenemos alojada aquí y también tenemos otra guía didáctica para los padres en información para las familias.
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Al tratarse de un aula gamificada, en estas guías didácticas se explica el funcionamiento de esta gamificación y del aula en sí.
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Ya hemos dicho que se trata de un aula gamificada, por eso se han creado estos bloques para la gamificación.
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Con este los niños podrán ir subiendo de nivel a medida que ganen puntos y aquí conseguirán las insignias que vayan logrando al realizar las tareas y entregarlas.
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Aquí tenemos las insignias.
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Finalmente señalar que el aula tiene distintos modos de evaluación.
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Aquí en calificaciones podemos ver que se han generado algunas tareas y algunas actividades evaluables.
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Además, se ha añadido un apartado de evaluación en el que tenemos una autoevaluación para los niños adaptada a su edad, con las instrucciones locutadas como anteriormente y con dibujos para señalar el grado de consecución del ítem.
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Y además, tenemos una encuesta para las familias.
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- Autor/es:
- Leyre María Fernández Burón
- Subido por:
- Leyre Marãa F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 13:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.50 MBytes