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Evidencias Fundamentales-3

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Patricia Carol S.

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En este video se muestran las evidencias fundamentales necesarias para la acreditación digital correspondientes al apartado INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Se planteó una actividad dentro del ciclo formativo de planta química en el módulo 00:00:00
de transporte de materiales en la unidad 4, que es correspondiente a almacenamiento en 00:00:09
la industria química, almacenamiento industrial. 00:00:14
La innovación en este tema fue la forma de presentar la actividad, ya que evidentemente 00:00:22
no tenemos un almacén industrial en el instituto. 00:00:26
Por otro lado, se probó utilizar la grabación durante la experiencia para utilizar la misma 00:00:29
práctica como actividad de refuerzo. 00:00:39
Todos los alumnos pasaron por turnos para buscar o dejar algo en el almacén, siguiendo 00:00:42
las instrucciones según la codificación que se estableció como norma, y se grabó 00:00:48
a tres alumnos para analizar su intervención a modo de actividad de refuerzo durante los 00:00:52
últimos momentos de la sesión. 00:00:57
Finalmente se les pidió completar un cuestionario relacionado con este almacén, ubicado y evaluado 00:00:59
en el Google Classroom. 00:01:04
Aquí se ve cómo está ubicada dentro del tema 4, la práctica de almacén en planta 00:01:07
química. 00:01:13
Esta es una imagen de una parte del cuestionario introducido en el Classroom, donde se puede 00:01:14
ver el aula transformada en almacén. 00:01:25
Los resultados del cuestionario fueron bastante buenos y mucho mejores los de los cuestionarios 00:01:30
posteriores antes del examen. 00:01:36
El tema se abordó de la siguiente manera. 00:01:40
Primero se hizo una explicación inicial de una aula lectiva. 00:01:42
Posteriormente se pasó a la novedad, que era la adaptación del aula-taller a una especie 00:01:46
de entorno nuevo, donde movimos todo, las mesas, los colocamos en forma de un almacén, 00:01:53
colocamos objetos para que hiciera una simulación de un almacén industrial, y todos pasaron 00:01:59
haciendo al menos un ejercicio, es decir, de ir a buscar un objeto con una cierta codificación 00:02:04
y con el movimiento que tiene que tener todo el almacén, traerlo de vuelta. 00:02:10
Lo grabamos para algunos alumnos y luego analizamos esos casos. 00:02:14
Finalmente, para ver si todos habían comprimido bien, se les puso una tarea, un cuestionario 00:02:18
final en el plazo. 00:02:22
Autor/es:
Patricia Salerno Duhart
Subido por:
Patricia Carol S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 20:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MATEO ALEMAN
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
57.87 MBytes

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