TAREA 1 CLASSROOM
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo explicativo de tarea 1: Gestión plataforma y aprendizaje. LMS
Bueno, en este vídeo vamos a demostrar cómo a través de Google Classroom y vinculado con raíces y otras aplicaciones como ClassDojo y de forma anónima,
00:00:02
hemos elaborado para un programa dual de español-inglés y un grupo de tercero de primaria una serie de actividades siguiendo un programa de aprendizaje cooperativo
00:00:15
e incluyendo instrumentos de evaluación y coevaluación, así como actividades interactivas y de trabajo individual y en grupo.
00:00:27
La presentación comienza con una pequeña introducción para llamar la atención y una pequeña actividad creada por mí misma
00:00:38
en comparación para averiguar un poquito la importancia de las tildes.
00:00:48
Después he creado este material didáctico donde he enlazado un vídeo de YouTube para que los alumnos puedan ver la diferencia de lo aprendido.
00:00:53
Seguiremos con una actividad práctica e interactiva donde los alumnos pueden rellenar en su cuaderno que tienen en clase de forma escrita las siguientes actividades.
00:01:06
Además, una vez han hecho parte del trabajo individual, aquí les he presentado un reto de las cildes y unas instrucciones para trabajar en grupo.
00:01:20
Deben saber que aquí está protegida todavía la insignia musical que como colaboradores pueden ganar si realizan de forma conjunta la tarea.
00:01:31
Si ellos van pinchando en cada una de estas tareas, pueden irlas haciendo, comprendiendo y además observar cómo a mitad de semana tendrán un seguimiento de cómo van con el contenido que estamos dando.
00:01:40
Para evaluar la autoevaluación y la coevaluación he creado un formulario de tipo text en 10 preguntas
00:01:56
que me llegará a mí de forma personal y muy importante con el nombre clave de cada alumno en ClassDojo
00:02:07
Finalmente aquí queda un formulario de coevaluación que cada grupo rellenará según esta descripción
00:02:15
Y para completar nuestro trabajo mediante raíces o roble las familias aquí podrán ver las calificaciones. Todo esto será además incluido en el aula virtual donde aquí se puede ver cómo tengo matriculados a todos mis alumnos y anonimizado mediante Canva cada uno de sus nombres creando un pantallazo para que quede de prueba.
00:02:23
Todo esto se subirá a la mediateca
00:02:49
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miriam Ruiz de la hermosa
- Subido por:
- Miriam R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 18:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GINER DE LOS RIOS
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.97:1
- Resolución:
- 1904x968 píxeles
- Tamaño:
- 193.67 MBytes
