LMS1 Judit Cabezas Quelle
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Explain, dance, stop, speak.
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El juego consiste en que habrá que estar cantando y bailando mientras escucho una canción.
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Cuando la canción se pare, tendremos que buscar a un compañero o compañera para practicar el diálogo que hemos aprendido anteriormente.
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Cuando la profesora diga speak, cada vez elegiremos una palabra diferente del diálogo de las que están en rojo, en azul y en verde.
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Como reglas del juego, obtendremos puntos, tres puntos por una pregunta correcta, tres puntos por una respuesta correcta y puntos si nos equivocamos en tanto una pregunta o una respuesta.
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Aquí pasamos directamente a un enlace de YouTube
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en el que empezaré a cantar y bailar la canción
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Cuando salga esta diapositiva
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todo el mundo tendrá que parar
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y buscar a un compañero o compañera
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que esté próximo a él o ella
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Entonces será cuando la profesora diga
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Speak
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y empezaremos a practicar el diálogo ya aprendido
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How are you? I'm fine, thank you
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I'm happy.
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Who is he?
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He is my friend Peter.
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Peter has brown eyes.
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My mouth, head, arms, eyes, ears, hair,
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is or are, big, small, long or short.
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Aquí entre las rojas elegiremos cada vez una diferente,
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las azules según corresponda, si es en plural o en singular,
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y el adjetivo en verde, dependiendo el sustantivo que se haya elegido.
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Mientras, la profesora podrá moverse por la clase y escuchar cómo practican los alumnos y las alumnas el diálogo.
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Una vez terminado, se vuelve al link del YouTube para continuar cantando y bailando.
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Esto se repetirá unas 4 o 5 veces
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para que todo el mundo pueda practicar varias estructuras
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y una vez finalizado se hará el recuento de puntos
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ya que cada uno y cada una habrá llevado anotados
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los puntos que en cada conversación ha adquirido
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Y por último, pues gracias por jugar
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- Subido por:
- Judit C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 11 de octubre de 2023 - 21:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.16 MBytes