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Descubriéndome entre trazos y letras - Contenido educativo
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El pasado jueves 23 de noviembre tuvimos la segunda parte del taller "Descubriéndome entre trazos y letras" de la mano de Romina Samaniego, artista multidisciplinar, fonoaudióloga y arteterapeuta en formación, que vino a nuestro centro invitada por las profesoras del departamento de Dibujo, Belén Cabezas y Ana Serrano, también docente en el Máster de Arteterapia de la Universidad Complutense de Madrid.
Se ha llevado a cabo con el alumnado de 4eso de Expresión Artística y de 1Bch de Dibujo Artístico.
En la primera sesión, el pasado jueves 2 de noviembre, se invitó a los grupos por separado a conectar consigo mismos y encontrar una @palabrasignificativa (nombre del proyecto de nuestra invitada) que de alguna manera les definiese o evocase aspectos emocionales, personales, etc. de sus vidas, de su entorno, de sus relaciones...
El pasado jueves ambos grupos han trabajado conjuntamente para dar forma plástica a esa palabra, real o inventada, y realizar una intervención artística conjunta en el espacio del centro.
Ha sido precioso observar cómo la creación nos permite conectar con nosotros mismos y con los otros, en un espacio de seguridad y calma.
Palabras como especial, entusiasmada, novedoso, sirvieron para explicar el sentir de los y las alumnas a partir de esta experiencia.
El resultado, junto al archivo sonoro con las palabras que acompaña, podrá verse en la escalera de la segunda planta.
¡Gracias Romi por compartir con nosotras tu sentir y tu proyecto!
Se ha llevado a cabo con el alumnado de 4eso de Expresión Artística y de 1Bch de Dibujo Artístico.
En la primera sesión, el pasado jueves 2 de noviembre, se invitó a los grupos por separado a conectar consigo mismos y encontrar una @palabrasignificativa (nombre del proyecto de nuestra invitada) que de alguna manera les definiese o evocase aspectos emocionales, personales, etc. de sus vidas, de su entorno, de sus relaciones...
El pasado jueves ambos grupos han trabajado conjuntamente para dar forma plástica a esa palabra, real o inventada, y realizar una intervención artística conjunta en el espacio del centro.
Ha sido precioso observar cómo la creación nos permite conectar con nosotros mismos y con los otros, en un espacio de seguridad y calma.
Palabras como especial, entusiasmada, novedoso, sirvieron para explicar el sentir de los y las alumnas a partir de esta experiencia.
El resultado, junto al archivo sonoro con las palabras que acompaña, podrá verse en la escalera de la segunda planta.
¡Gracias Romi por compartir con nosotras tu sentir y tu proyecto!
- Autor/es:
- Avelino Bernárdez
- Subido por:
- Avelino B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 28
- Fecha:
- 27 de noviembre de 2023 - 15:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES INFANTA ELENA
- Duración:
- 01′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 54.14 MBytes
