1º Contenido Digital Portafolio subtitulado-Silvia Montero Muñoz
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1º Contenido Digital Portafolio subtitulado-Silvia Montero Muñoz
Hola, buenas tardes. Vamos a proceder a la presentación de la tarea número 2.
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En este caso es un contenido de una presentación de canva.
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Desde la web de Teval vamos a pinchar y aquí lo tenemos.
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El proyecto es un proyecto para primero de bachillerato en asignatura de inglés.
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Se titula This is not love, unhealthy kinds of love for trading music.
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Los alumnos tienen que pensar en una canción que represente un amor tóxico.
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La idea del proyecto es fomentar la búsqueda de información, la autonomía del alumno,
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su carácter práctico a la hora de elegir una canción,
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que a veces es una canción tóxica menos reconocida que una canción de amor típica.
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Tienen que saber identificar esos amores nocivos, a estas edades adolescentes,
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para poder prevenir situaciones que les pueden perjudicar hacerlas más fuertes
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y afrontar problemas en la vida adulta.
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Tienen que elegir una canción.
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Como ya hemos dicho puede ser amor relacionado con la pareja, con la familia,
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relaciones tóxicas entre amistades.
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También tienen que elaborar un póster digital que tendrán que imprimirlo en A3
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porque luego se añadirá un código QR para que el resto del alumnado del centro
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pueda saber conocer este proyecto, acercar el proyecto al centro.
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Como hemos dicho tienen que elaborar un póster donde incluirán información
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sobre la canción, el artista, imágenes, que sea muy visual y por qué han elegido esa canción.
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La segunda parte del proyecto consiste en una presentación oral, 15-20 minutos,
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donde tienen que justificar esa elección, un análisis más exhaustivo de la canción,
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temática, géneros literarios, por qué han utilizado esa canción,
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información sobre el artista, etc.
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La organización será de dos o tres alumnos, será en grupo.
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Habrá sesiones en el aula de ordenadores y se dividirán en ocho sesiones.
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Cuatro serán para la elección de la canción, diseño de la presentación,
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elaboración del QR, cuatro para las presentaciones en sí, una para la sesión de evaluación.
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Resumiendo, tenemos una presentación oral como criterio de evaluación,
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presentación oral, póster, elaboración del QR para el póster A3
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y se evaluará también el trabajo en equipo, puesto que es un proyecto que se hace en equipos.
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Y eso es todo, muchas gracias.
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- Subido por:
- Silvia M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 15:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ATENEA
- Duración:
- 02′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 9.13 MBytes
