Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

concepto de centena con judías - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de enero de 2024 por Ángela R.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Vamos a explicar las centenas. Lo primero que tenemos que saber es que las unidades 00:00:00
son de color azul, las decenas son de color rojo y las centenas de color verde. 00:00:07
Si nosotros queremos poner un número, como por ejemplo el número 5, como solo son unidades 00:00:17
cogeríamos 5 judías o 5 garbanzos y diríamos que tiene 5 unidades sueltas. 00:00:25
Si queremos formar, por ejemplo, el número 15, tendríamos que coger una bolsita pequeña 00:00:35
que tiene dentro 10 unidades más 5 unidades sueltas. Nosotros en el lado de las unidades 00:00:43
nunca podemos tener 10 judías sueltas. En el caso de tener 10 judías, si lo ponemos 00:00:55
en el abaco, si tuviéramos 10 fichas, tenemos que quitar las fichas y poner una bola de 00:01:11
las decenas. Con las judías tenemos que quitar las judías, meterlas dentro de una bolsa 00:01:20
pequeña y ya tendremos una decena. Una decena es una bolsa o 10 judías que tiene dentro 00:01:28
o 10 unidades. Es lo mismo, 10 unidades, una decena. Una decena, siempre de color rojo. 00:01:46
Vamos a poner ahora decenas. Tenemos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10. En este caso pasa 00:01:56
lo mismo que antes. No puedo tener 10 decenas sueltas, 10 decenas en bolsas pequeñas. En 00:02:13
este caso pondríamos las 10 bolsitas dentro de una bolsa grande de las centenas. ¿Cuántas 00:02:21
centenas tenemos? ¿Cuántas bolsas grandes tenemos? Una centena. En este caso tenemos 00:02:32
una centena que siempre será de color verde. Dentro de las centenas que tenemos 10 bolsitas 00:02:41
pequeñas, es decir, 10 decenas o 100 unidades, 100 judías. ¿Tenemos alguna decena suelta? No. 00:02:50
¿Tenemos alguna unidad suelta? No. Solo tenemos una centena. Pongamos otro ejemplo, por ejemplo 00:03:01
el número 103. En este caso tenemos una centena, ninguna decena y 3 judías sueltas. Si lo ponemos 00:03:11
en el abaco pondríamos 103, 3 bolitas azules porque son las unidades y en este caso no 00:03:26
tendríamos ninguna decena suelta. Y así podemos formar números hasta el 999. En el caso por ejemplo 00:03:39
del 999 tendríamos 9 bolsas grandes, 9 centenas, 9 bolsitas pequeñas, 9 decenas, 9 decenas y 00:03:48
9 judías sueltas, 9 unidades. Perdón, así, 999. Si tuviéramos el número 99 en ese caso tendríamos 00:04:08
que deshacer nuestra centena, ponemos 9 decenas y 9 unidades sueltas. 00:04:28
Tenemos 9 decenas, 9 unidades. 9 decenas y 9 unidades formando el número 99. En total, 00:04:45
¿cuántas unidades tenemos? 99 porque tenemos que juntar las 90 que tenemos dentro de las 00:05:04
bolsas y las 9 que tenemos sueltas, 99 unidades. Lo que es lo mismo, 9 decenas y 9 unidades sueltas. 00:05:12
Subido por:
Ángela R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
24 de enero de 2024 - 18:52
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI EMILIO CASADO
Duración:
05′ 26″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
1080x1920 píxeles
Tamaño:
590.48 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid