EVICENCIA_2_2_Creación y modificación de contenidos digitales educativos - Contenido educativo
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EVICENCIA_2_2
Para hacer la presentación de la segunda evidencia de creación y modificación de contenidos digitales
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en este caso esas herramientas o contenidos digitales
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los vamos a hacer o van a estar volcados o colgados en un servidor externo
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igual que la anterior evidencia, este servidor externo, el adwarespace.com
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pues podemos ver aquí que ya tengo esos contenidos que es una relación de transparencias
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que nos va a poder en ellos dar acceso a distintas transparencias
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donde tenemos unos iconos de fácil navegación, aquí tenemos otra y así sucesivamente,
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pero en alumno se va a acceder directamente cada uno de estos iconos en un enlace directo.
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Bueno, estos contenidos están alojados en un servidor donde hace falta usuario y contraseña
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y luego nos vamos a volcar en el tema 1 del curso, que es el tema 1 de hardware y software.
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En este tema hacemos una pequeña introducción a lo que va a ser el tema,
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Y luego cada una de las secciones es justamente ya directamente una tarea.
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Si abrimos la tarea, vemos que en él nos indica qué tipo de tarea tenemos que hacer,
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que en este caso es generar un documento de texto en Word o en LibreOffice, herramienta de software libre,
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y que tenemos que completar las preguntas que están en la novena transparencia, en este caso, de los contenidos.
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Si pico aquí, se abren los contenidos, las distintas transparencias con las que trabajamos en clase,
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y luego ya en la última transparencia están esas preguntas que tenemos que resolver.
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Además de eso, como he comentado, aquí tenemos este enlace.
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Una vez completado ese documento de texto, tienen que entregar dichas preguntas.
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Aquí indico cómo tienen que entregar la tarea que va a ser sobre el propio aula virtual,
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en la cual yo tendría que corregir posteriormente.
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Para finalizar la presentación de las distintas herramientas digitales con las que trabajamos vamos a ver justamente la última que corresponde con un cuestionario en el cual el alumno tiene que completar, les digo que van a tener tres intentos, un tiempo de 55 minutos y en concreto este test que es bastante grande corresponde a un test de 100 preguntas.
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Aunque parezcan muchas, al final luego son sencillas que además les dejo simultanearlo con la teoría.
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Lo que busco tanto con la presentación de los contenidos en la herramienta de tratamiento de texto,
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el editor de textos, es un poco que los chicos sepan manejar la información de las transparencias,
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que sepan sintetizar la información y resumirla y elaborar un documento en un soporte digital.
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¿De acuerdo? Y luego con el hacer este cuestionario, lo que busco es un poco que los chicos puedan evaluar el nivel de adquisición de contenidos que han adquirido y con ello, pues bueno, haces una idea de cómo van en la progresión del tema.
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Venga, nada más. Gracias.
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- Miguel A G.
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- Reconocimiento - No comercial
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- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 11:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 51.42 MBytes