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Gestión Aula Virtual

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Subido el 29 de junio de 2023 por Mónica Elena S.

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Vídeo evidencia B1 sobre cómo gestiono el Aula Virtual.

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Hola, me llamo Mónica Sánchez y junto con mi compañera Clara Martínez gestiono el 00:00:00
aula virtual del tercero primaria del Colegio República de Ecuador. Ella también ha aprobado 00:00:05
el examen B1 y presenta en su vídeo las evidencias editadas por ella. En primer lugar, hablar 00:00:12
sobre cómo matriculamos a los alumnos y fue por cortes. Elegimos a los alumnos de tercero 00:00:18
a tercero de primaria y la manera de acceder a ellos es por medio de su usuario y contraseña 00:00:25
de Educamadrid. Más tarde enseñaré un tutorial que hice para acceder a toda la plataforma 00:00:33
de Educamadrid paso a paso. En segundo lugar, como nuestro aula virtual 00:00:40
lo hemos organizado, esto es una especie de escuela de padres o cosas importantes a tener 00:00:46
en cuenta, entre ellas el tutorial de la plataforma Educamadrid, el área de lengua, 00:00:52
matemáticas, inglés, plástica, una zona de actividades de refuerzo y la Biblioteca 00:00:58
Madrid. Los recursos que vamos abriéndolos y cerrándolos según necesidades y objetivos. 00:01:03
En tercer lugar, utilizo distintas técnicas para evaluar. Por ejemplo, dentro de Familia 00:01:10
de Palabras creé un cuestionario de tipo verdadero o falso. El niño lo hace y llega 00:01:17
la nota directamente a los resultados, a las calificaciones nuestras. Pero lo que más 00:01:25
utilizo son los cuestionarios de Linguasix. Cuando les ponemos el enlace que está personalizado 00:01:31
van directamente a mi correo de Linguasix y entonces allí, una vez en mi entrada tengo 00:01:44
las notas, las calificaciones las paso al aula virtual. A mi compañera le paso todos 00:01:54
los ejercicios en PDF para que pueda ver cuáles han sido los errores y trabajar un poco más 00:02:02
en clase que ha sido lo más complicado. Otra de algunas adaptaciones que realizamos 00:02:09
para mejorar la accesibilidad se encuentran en las distintas actividades. Por ejemplo, 00:02:16
paquetes Scrum, libros, recursos. Y si nos vamos a uno de los ejemplos, el de atención 00:02:29
y concentración, es algunos medios para mejorar la accesibilidad. Por ejemplo, cuando 00:02:34
las fotos son muy pequeñas. Esto es un libro y es verdad que quedaba muy pequeñito. Entonces 00:02:43
se amplía todo lo que daba falta. Y podemos leer bien todas las letras. Otra de las, intento 00:02:48
utilizar el mayor número de recursos posibles dentro de lo que sé hacer. Entonces el año 00:03:03
que viene más todavía. Muchísimas gracias y lo siento, me cuesta muchísimo hacer estos 00:03:10
vídeos. Este es el tutorial del que le hablaba sobre cómo acceder a los distintos elementos 00:03:16
de la plataforma EducaMadrid. Lo hice a principio de curso. Funcionan los enlaces, cómo entrar 00:03:24
con el usuario y la contraseña que les damos a principio de curso, al que lo ha perdido 00:03:32
o al que no lo tenía. El Cloud, a Madrid, utilizando exactamente siempre las mismas 00:03:40
herramientas que es usuario y contraseña de EducaMadrid. El aula virtual y el Smile 00:03:48
Teniendo en cuenta, y además se les aclara en el tutorial, que tienen que acceder a este enlace. 00:03:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mónica E. Sánchez Tarrazo
Subido por:
Mónica Elena S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
29 de junio de 2023 - 18:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI REPUBLICA DE ECUADOR
Duración:
04′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
40.84 MBytes

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