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BLOG EDUCATIVO Maite Escalona Ruz

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Subido el 2 de marzo de 2024 por Maite E.

6 visualizaciones

Vídeo parte del portfolio docente de evidencias. Nivel B2 CDD

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Buenas tardes, este vídeo pretende servir como evidencia para mi porfolio docente. 00:00:00
Lo que pretendo es enseñar una herramienta que yo he utilizado durante muchos años 00:00:05
con mis alumnos y alumnas, como son los blogs educativos, en mi caso blogs de Google. 00:00:09
He entrado ya con las credenciales, quiero aclarar que no está aquí mi nombre y mi apellido, 00:00:15
mis apellidos, porque en su momento mi compañera y yo, que éramos las que gestionábamos el blog, 00:00:22
Decidimos abrir una cuenta a nombre del colegio que se puede ver aquí y bueno, como se puede ver aquí, nuestros nombres como creadoras de las entradas serían todas estas de aquí, esta parte central en la que nosotras creábamos las entradas y después sí enseño el blog. 00:00:27
Este es el blog educativo con el que hemos estado funcionando bastantes años 00:00:53
Ahora explicaré por qué la última entrada es del 2022 00:00:59
La estructura es las entradas ordenadas de la más actual a la menos actual en la parte central y en la parte de los laterales 00:01:03
Pues en este izquierdo enlaces con acceso a blogs interesantes, webs que recomendamos a los niños con recursos de todo tipo 00:01:11
muy variados para ellos, un específico apartado de ciencias, apartado de buscador, apartado de lengua, de matemáticas, 00:01:21
un rincón creativo donde las, si no recuerdo mal, las últimas aportaciones fueron estos padlets colaborativos 00:01:33
donde ellos colgaban sus creaciones y bueno pues las entradas que como decía la última como se ve desde el 2022 00:01:40
Lo que ha ocurrido es que en el centro educativo donde yo imparto docencia, posterior a este año, se decidió ya en claustro que las únicas herramientas que íbamos a usar eran las del entorno EducaMadrid. 00:01:54
Entonces, todos los compañeros que usábamos blogs o Microsoft Teams o alguna otra herramienta que no fuera EducaMadrid, fuimos poco a poco transicionando. 00:02:08
Yo ahora mismo ya no uso el blog, tengo aulas virtuales, una aula virtual abierta por cada asignatura que imparto, que enseño en otro vídeo que he añadido al porfolio. 00:02:16
Y bueno, esa es la razón por la cual la última entrada es de hace bastante tiempo. 00:02:29
Pero esta fue una herramienta que usamos muchísimo, supongo que por las fechas se puede intuir, en el confinamiento, en la época en la que estábamos impartiendo clases a distancia y bueno, siempre resultó una herramienta muy atractiva, de uso muy fácil, muy intuitivo y muy motivadora para los niños y con muchas posibilidades a nivel estético. 00:02:34
y la verdad es que tanto las profes como los niños estaban encantados. 00:02:59
Brevemente, pues quizá voy a enseñar alguna entrada para que se vea que todas tienen, 00:03:06
muchas de ellas tienen imágenes, tienen encostados vídeos, fichas interactivas 00:03:12
que nos sirven para evaluación y autoevaluación, como esta de Lightworksheets. 00:03:19
A ver si encuentro alguna otra ficha como esta. Esta, por ejemplo, con esquemas, con infografías de ciencias naturales. Información también de ciencias sociales, con vídeos, mate. 00:03:23
Como las entradas se iban ordenando siguiendo el criterio de la fecha en la que se crean, se puede ver que había enlaces a juegos, infografías como decía, herramientas de evaluación y autoevaluación como Genialist, como Cahoots, como Quizzits. 00:03:41
Y la manera, luego después para los alumnos y alumnas rápida de encontrar la entrada que buscaban, pues es dirigirse a las etiquetas de arriba. 00:04:06
Y bueno, pues esto sería todo. Espero que este vídeo sirva como evidencia y muchísimas gracias por su atención. Un saludo. 00:04:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Maite Escalona Ruz
Subido por:
Maite E.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de marzo de 2024 - 19:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PARQUE DE LISBOA
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1518x802 píxeles
Tamaño:
46.62 MBytes

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