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Videotutorial · Cómo grabar tu pieza sonora · Radio Jarales - Contenido educativo

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Subido el 22 de junio de 2026 por Mario H.

10 visualizaciones

Videotutorial educativo sobre grabación y edición de pieza sonora. Material del proyecto Radio Jarales (CEIPSO Los Jarales-Monterrozas) para 5.º de Primaria.

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¡Hola, jarales! Soy vuestro profe Mario y os voy a enseñar cómo vamos a grabar nuestros propios programas de radio este trimestre. 00:00:00
Vais a ser los locutores, técnicos, redactores y editores. Vais a hacer Radio Jarales. ¿Estáis listos? 00:00:08
Radio Jarales es el podcast de nuestra clase. Un podcast es como un programa de radio que se queda guardado en Internet para que cualquier persona pueda escucharlo cuando quiera. 00:00:15
Vamos a grabar episodios sobre lo que pasa en el cole, sobre los libros que leemos, sobre los temas que nos importan 00:00:26
Y los vamos a publicar en la Mediateca de EducaMadrid, que es un sitio seguro donde solo entra gente del cole 00:00:33
Este es nuestro estudio de grabación 00:00:41
Como veréis hay una gran mesa redonda en la que encontraréis cuatro sillas asignadas para cada uno de los cargos y puestos que se desarrollarán en nuestro programa 00:00:44
presentador, locutor, redactor y técnico 00:00:54
todos ellos conectados a una mesa de grabación 00:00:58
Para grabar nuestro programa y que suene bien 00:01:01
necesitaremos un equipo específico 00:01:05
micrófonos, que son los que recogen la voz 00:01:08
mesa de mezclas, que es donde se unen todas las señales de dichos micrófonos 00:01:11
un programa y software específico para editarlo 00:01:16
así como una web donde publicaremos todos nuestros trabajos. 00:01:20
Todo este equipo, funcionando en perfecta sincronización, dará lugar a lo que crearemos en cada uno de nuestros programas de radio. 00:01:26
Cada programa lo grabaremos en equipos de cuatro personas. 00:01:37
Yo seré vuestro presentador y conduciré el programa desde la silla verde. 00:01:41
Vosotros tres tendréis cada uno un papel específico. 00:01:46
El locutor, que estará en la silla roja, que es quien habla al micro y cuenta la noticia. 00:01:49
El redactor, que estará en la silla amarilla, que ha preparado el guión y puede entrar al micro para responder. 00:01:55
El técnico o técnica, que estará en la silla azul, manejará la mesa de clase y el ordenador. 00:02:03
Los tres papeles son igual de importantes. 00:02:09
Cada vez que haremos un programa seguiremos siempre estos ocho pasos. 00:02:13
Los mismos, para no liarnos. 00:02:18
Os los he puesto en pictogramas y los tendréis en la pared de nuestro estudio de grabación. 00:02:20
Así no hace falta que os los aprendáis de memoria. 00:02:26
Los pasos son los siguientes. 00:02:29
1. Cojo mi guión, que es el papel con lo que voy a decir. 00:02:31
2. Me siento en mi sitio. 00:02:36
3. Hago silencio. 00:02:39
Si hay ruido, no se puede grabar correctamente. 00:02:40
4. Compruebo que el micrófono está encendido y suena correctamente 00:02:43
5. Pulso el botón de grabar 00:02:48
6. Hablo despacio y claro mirando y siguiendo el guión 00:02:52
7. Cuando termino pulso el botón de parar y escucho la grabación entera para ver si todo ha salido correctamente 00:02:57
8. Le damos al botón de guardado para terminar de cerrar el trabajo 00:03:05
Os enseño cómo se ve el programa cuando estamos grabando. 00:03:12
Este programa es GarageBand, aunque hay otros muchos. 00:03:16
Cada miembro del equipo tiene asignado una pista de color equivalente al color de su silla. 00:03:21
La verde es la mía, la amarilla y el azul son la de los dos locutores 00:03:26
y la lila al final está reservada para los efectos de sonido y la música, 00:03:30
como aplausos, una intro o una sintonía. 00:03:35
Cuando alguien habla al micro en su pista se dibujan una serie de ondas 00:03:38
Cuanto más altas son, más fuerte está hablando esa persona 00:03:43
Si las ondas llegan arriba del todo hay que intentar hablar un poquito más bajo para que no suene mal 00:03:47
Cuando termina el programa le damos a parar, escuchamos cómo ha quedado y lo guardamos 00:03:54
Ya tenemos nuestro primer episodio de Radio Jarales 00:03:59
Una vez tenemos lista la grabación toca publicarla 00:04:02
Vamos a ir a la Mediateca de EducaMadrid 00:04:06
Pulsaremos en subir 00:04:10
Elegiremos nuestro archivo 00:04:11
Le pondremos un título claro 00:04:13
Como Radio Jarales 00:04:16
Episodio 1 00:04:17
Ponemos la opción 00:04:18
Solo miembros de mi centro 00:04:20
Para que estemos protegidos 00:04:22
Y le damos a publicar 00:04:23
Antes de despedirme 00:04:25
Tres consejos de oro 00:04:27
Habla despacio 00:04:28
Sonríe al hablar 00:04:30
Y no lo leas 00:04:31
Cuéntalo 00:04:33
Queda mucho más natural 00:04:34
Cuando lo lees, pareces un robot y eso no gusta al que escucha 00:04:36
Y eso es todo, jaralitos 00:04:41
Solo queda ponernos manos a la obra 00:04:43
El estudio os está esperando para escucharos atentamente 00:04:45
¡Adelante! 00:04:50
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Materias:
Lengua
Etiquetas:
Radio
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
Mario Hidalgo Pulgarín
Subido por:
Mario H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
22 de junio de 2026 - 15:48
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://aulavirtual33.educa.madrid.org/cp.losjarales.lasrozas/course/view.php?id=57
Centro:
CP INF-PRI LOS JARALES-MONTERROZAS
Descripción ampliada:
Videotutorial educativo del proyecto Radio Jarales del CEIPSO Los Jarales-Monterrozas (Las Rozas de Madrid).

Material complementario para la situación de aprendizaje «Voces de mi clase», integrada en Lengua Castellana y Literatura de 5.º de Educación Primaria.

Objetivo: explicar al alumnado, paso a paso, cómo grabar y editar su propia pieza sonora (entrevista, podcast, noticia o audiocuento) desde un equipo del centro o desde casa.

El recurso forma parte del paquete de materiales DUA del proyecto, accesible también en versión con pictogramas ARASAAC y guion en lectura fácil.

Curso académico: 2025-2026.

Licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0.
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
105.48 MBytes

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