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1. Módulo de diseñador

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de abril de 2022 por Jordi H.

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Una vez que ya tenemos creada nuestra prueba, vamos a proceder a introducir todo el contenido del examen. 00:00:10
Para ello, vamos al módulo del diseñador clicando sobre el icono del lápiz. 00:00:17
Esto nos dirigirá hasta la siguiente pantalla. 00:00:26
En ella vemos en primer lugar la cabecera estática que comentábamos en los vídeos anteriores con los botones de inicio, ayuda o salir. 00:00:29
En la parte inferior vemos varias partes. 00:00:36
Por un lado, una barra con la tipología de ítems disponibles. Por otro, una serie de botones de acción. Y por último, la pantalla principal donde introduciremos el contenido. 00:00:40
Comenzaremos por los botones de acción. En primer lugar, el icono con un disquet es para guardar. Cada vez que queramos guardar nuestros cambios, pulsamos sobre él y nos aparecerá un mensaje en el que nos indica que se han guardado correctamente. 00:00:53
El siguiente botón sirve para ver demo, es decir, para ver una previsualización de cómo verían nuestros alumnos el examen que estamos creando. 00:01:07
Colapsar o descolapsar todos sirve para minimizar o maximizar las pantallas que tengamos. Esto simplemente es por mera organización. 00:01:18
El siguiente botón que encontramos, el de configuración, si clicamos sobre él se nos abrirá las siguientes acciones. 00:01:28
En ellas podremos hacer las configuraciones generales como por ejemplo si queremos permitir o no que el alumno vea una calculadora y la tenga a su disposición, si queremos que vea el cronómetro o no, si queremos o no permitir al alumno poder retroceder de pantalla y si deseamos que tanto las preguntas o las respuestas aparezcan en el mismo orden o de forma aleatoria. 00:01:36
Otra de las configuraciones principales es sobre las instrucciones de la prueba. 00:02:00
Por defecto, Evalun incluye unas instrucciones antes de comenzar los exámenes donde se les explica a los usuarios cómo navegar a través de la plataforma, cómo se da al botón de siguiente, al de retroceso, etc. 00:02:06
Puede ser que queramos dejar estas instrucciones, por tanto simplemente lo dejaríamos clicado en instrucciones por efecto. 00:02:19
Puede ser que no queramos que incluya ningún tipo de instrucción porque los alumnos ya saben moverse bien por la plataforma y no queremos dar ningún mensaje previo o por las razones que sean, podemos dar instrucciones deshabilitadas. 00:02:26
O por último, podemos personalizar las instrucciones previas antes del examen. 00:02:39
Si es el caso, seleccionamos instrucciones personalizadas e incluimos el texto que deseemos en la caja destinada para ello. De igual modo, le podemos dar el formato que queramos, incluir imágenes o vídeos. Damos a aplicar, se genera. 00:02:43
El siguiente botón que encontramos es importar pregunta. Con él podremos incluir preguntas del banco de ítem que están disponibles en nuestra prueba. 00:03:02
Podríamos aplicar los filtros que deseemos y una vez que encontremos la prueba deseada, la pregunta deseada, damos a importar y automáticamente se nos carga la pregunta según fue diseñada con las imágenes, los formatos, las respuestas y las puntuaciones que el compañero haya incluido en la biblioteca de ítem. 00:03:15
podemos utilizar la pregunta según viene o podremos modificar cualquier aspecto que queramos 00:03:36
sobre ella. Importar cuestionario sirve para cargar un cuestionario a Evalu que previamente 00:03:43
haya sido descargado o bien por nosotros o bien por otro compañero y nos haya enviado este 00:03:52
documento. Exportar cuestionario así es como exportaríamos el cuestionario una vez que tenemos 00:03:57
nuestro examen podríamos pulsar aquí y se nos descarga lo que hayamos realizado en un archivo 00:04:05
zip. Importante, este archivo zip no se puede abrir. La única manera de ver su contenido es 00:04:11
importándolo a Evalun con el botón de importar cuestionario. Si nosotros tratamos de abrir ese 00:04:20
zip no nos será posible. Por último, biblioteca de recursos. Con la biblioteca de recursos lo que 00:04:26
haremos es añadir vídeos o audios que tengamos en nuestro dispositivo y queramos utilizar en 00:04:35
nuestro examen. Lo veremos más adelante, pero básicamente se daría a añadir recurso, buscar 00:04:42
el recurso deseado en nuestro ordenador y subirlo para poder utilizarlo en la prueba. Una vez que 00:04:48
tenemos establecidas las configuraciones de nuestra prueba, pasaremos a ver los diferentes 00:05:02
tipos de ítem que encontramos. El primer botón sirve para añadir pantallas a nuestra prueba. 00:05:07
Clicando sobre él se nos añadirían tantas pantallas como veces pulsemos. Texto informativo. 00:05:14
Este tipo de pregunta no requiere ninguna contestación por parte del alumno. Únicamente 00:05:22
es para exponerle una información, ya sea un texto, un vídeo, una imagen, a la que el alumno no tiene 00:05:27
que dar respuesta, por tanto tampoco tenemos que dar puntuación. Pregunta simple son las típicas 00:05:34
preguntas de A, B, C, en las que una de las opciones que se les dan al alumno es correcta. Pregunta 00:05:41
múltiple es un ítem similar al simple, con la diferencia de que más de una respuesta es correcta. 00:05:48
pregunta numérica cuando el alumno tendrá que darnos un número como respuesta o pregunta abierta 00:05:55
en las que el alumno deberá elaborar su respuesta ya sea corta, larga o numérica. La tabla simple es 00:06:02
un tipo de ítem perfecto por ejemplo para diseñar una pregunta de verdadero o falso, si no, correcto 00:06:13
o incorrecto ya que consiste en que el alumno deberá dar una respuesta de la columna a cada 00:06:20
enunciado de la fila. La tabla múltiple es similar a la tabla compleja, se diferencia en que el alumno 00:06:26
podrá marcar más de una opción correcta. La tabla numérica, a cada fila el alumno deberá dar un 00:06:35
resultado en número. Tabla desplegable, a cada fila el alumno deberá seleccionar una de las opciones 00:06:43
dadas del menú desplegable. Texto con respuestas desplegables. Este tipo de pregunta consiste en 00:06:52
un texto con huecos a rellenar. Cada hueco tendrá un menú desplegable con las opciones que le demos 00:07:00
al alumno de las cuales debe escoger la correcta. Y por último texto con respuestas arrastrables 00:07:07
consiste en un texto donde podemos poner tantos huecos como queramos y el alumno debe arrastrar 00:07:14
la respuesta correcta hacia el hueco correspondiente. 00:07:20
Una vez visto esto, ya hemos completado la descripción de cada tipología de íconos. 00:07:26
Subido por:
Jordi H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
93
Fecha:
18 de abril de 2022 - 22:21
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JORGE GUILLÉN
Duración:
07′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
66.90 MBytes

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