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Subido el 30 de agosto de 2023 por Noelia G.

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Video explicativo de la evidencia 1

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Bueno, pues vamos a realizar este pequeño vídeo de este aula virtual de 3º de la ESO de Lema Castilla y Literatura. 00:00:00
Aquí vemos la autoría y aquí con el profesor. 00:00:07
Tenemos a los alumnos matriculados, vemos aquí que hay 56. 00:00:10
Se pueden auto-matricular al principio del curso con una clave que yo les doy o matricularlos yo de forma manual. 00:00:15
Tenemos un primer inicio donde hay una guía de uso, los datos de contacto, un chat para que ellos puedan aclarar dudas y cómo utilizar el aula virtual. 00:00:22
Luego tenemos este apartado de tareas diarias, que los vamos ocultando, 00:00:30
se los vamos avanzando para que no haya demasiada información. 00:00:35
Luego tenemos estos dos bloques, el taller de escritura creativa, 00:00:39
materiales por temáticas y ampliación, que enlazan con otra aula virtual, 00:00:41
también de creación propia, la tenemos aquí, que refuerzan la comprensión lectora 00:00:46
con diferentes pruebas, recursos, vemos aquí, de textos auditivos, incluso también escritos. 00:00:52
Por ejemplo, vamos a tocar aquí, pues nos tenemos varios, cada uno de estos es un texto 00:00:58
Que tienen que realizar una serie de preguntas 00:01:05
¿Qué más tenemos? En esta misma aula virtual también tenemos el taller de escritura 00:01:10
Que tienen varios recursos con presentaciones interactivas y actividades que ellos tienen que realizar de forma interactiva 00:01:16
Aquí está, por ejemplo, es de Geniali, es una explicación de lo que es un texto instructivo y luego nos carga una plantilla, a ver si carga, para que ellos puedan realizar o lograr una receta de cocina. 00:01:23
Pues así con varios, cada uno de ellos, cada uno de los tipos de textos, pues ya aparecería. 00:01:38
Luego tenemos las categorías gramaticales, aquí por ejemplo tenemos de varios, hay vídeos, hay mapas conceptuales y luego tenemos por ejemplo actividades que fomentan la autoevaluación porque nos permite seguir si no arrastran de forma correcta las respuestas. 00:01:44
Hay varios recursos 00:02:07
Luego, ¿qué más tenemos? 00:02:09
Aquí tenemos otras categorías 00:02:12
Deltografía, por ejemplo, uso de la vila V 00:02:13
Tenemos vídeos interactivos igual 00:02:16
Luego tenemos que hacer, por ejemplo 00:02:20
Luego saltamos a DucaPlay 00:02:22
Aquí también tenemos 00:02:23
Los honros con palabras 00:02:26
Hay varios 00:02:28
¿Qué más tenemos en esta 00:02:29
En la aula virtual? 00:02:31
Pues explicadas estas dos partes 00:02:34
tenemos las lecturas obligatorias 00:02:36
que enlazan con la biblioteca 00:02:37
virtual de Madrid 00:02:39
que más tenemos 00:02:41
varias infografías, una gamificación 00:02:43
varias 00:02:45
infografías que 00:02:47
explican el trabajo 00:02:49
que tienen que ir realizando 00:02:50
por aquí tenemos más 00:02:53
aquí por ejemplo 00:02:55
tenemos 00:02:57
de la serie de tomes bastante 00:02:59
parecida 00:03:01
con varias infografías por aquí 00:03:02
de las actividades, varias actividades 00:03:06
representaciones edables 00:03:07
con más infografías 00:03:10
el día del libro, aquí tenemos una gamificación 00:03:11
que es esta de aquí 00:03:14
vamos a tocar la guitarra más rápido 00:03:16
bueno, pues tenemos aquí 00:03:18
es un Google Site 00:03:20
de creación también propia 00:03:23
y bueno, por aquí se va manejando 00:03:24
con todos los recursos 00:03:26
evaluación, todo 00:03:27
más 00:03:30
de este mismo tenemos instrucciones 00:03:32
más recursos, instrucciones de la ruta 00:03:34
pues es una secuenciación 00:03:36
didáctica 00:03:38
de todo lo que tienen que ir 00:03:39
realizando 00:03:42
esta misma secuenciación está adaptada 00:03:43
para los alumnos 00:03:46
de necesidades 00:03:50
como que tengan algún tipo de dificultad 00:03:51
la tenemos por aquí 00:03:55
un poquito más marcado 00:03:57
todo lo que tienen que ir haciendo porque directamente 00:04:01
está enlazado 00:04:03
y una vez más pues fomenta la autoevaluación porque si no, acertan, pues no pueden seguir. 00:04:04
Luego tenemos otro gran bloque, aquí tenemos más recursos, que serían las unidades del 00:04:22
tenemos por ejemplo aquí de lengua varias formas de evaluación con puente a prueba 00:04:33
pues este por ejemplo 00:04:39
y también fomenta la co-evaluación 00:04:40
porque se pueden hacer en pareja así que ellos se vayan auto-evaluando 00:04:46
si no aciertan no pueden seguir 00:04:51
y de estos tenemos varios también 00:04:55
luego vamos a parar 00:04:57
por aquí, varios puntaprueba, luego tenemos por ejemplo el apartado de literatura, pues 00:05:00
tenemos como hacer un comentario de texto, también un enlazado, aquí tenemos varias 00:05:10
infografías, varios vídeos, luego ya en el apartado de evaluación pues tenemos modelos 00:05:15
de exámenes, cuestionarios y luego plicas que te da los informes, que es bastante útil 00:05:25
para ello. 00:05:32
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Noelia García Toro
Subido por:
Noelia G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 9:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN CARLOS I
Duración:
05′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
40.70 MBytes

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