RAÍCES - Contenido educativo
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A continuación presento el cuaderno de raíces como herramienta de evaluación.
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En primer lugar, para entrar en él, tengo que acceder en alumnado, alumnado de nuevo,
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en seguimiento académico y en el cuaderno de clase, donde ya tengo los
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parámetros con las categorías evaluables, que yo voy a evaluar, y el
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modelo de calificación, donde tengo la lecua y matemáticas para cuarto de primaria.
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Una vez dicho esto, al entrar en actividades evaluables, selecciono mis alumnos
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y la evaluación, y tendría todas las categorías evaluables que he evaluado en este curso,
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los exámenes, la comprensión lectora, el listado, el trabajo diario, la actitud,
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el cuaderno, y tendría la opción de poner una fecha de inicio y fin, y demostrar a la
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familia o publicar la nota. Dicho esto, vamos a entrar en exámenes para ver cómo nos aparecería,
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dónde podría poner el nombre de la actividad que voy a evaluar, en qué categoría estaría,
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podría poner el detalle, podría dar un sistema de calificación que yo selecciono,
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en este caso entre cero y dos decimales, y lo mismo tendría con las otras. Para copiar de un
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grupo a otro, pulsaría este icono, entonces marcaría en el origen el grupo de alumnos o
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la categoría evaluable que yo quiero copiar, y a dónde la quiero copiar, de manera que no
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tendría que introducirlas doblemente. Así, por ejemplo, copiaría las categorías de cuarto de
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primaria de lengua de cuarto A a lengua de cuarto B. Además, tengo la opción de verlo en el cuaderno de clase,
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donde aparecerían estas categorías. En el cuaderno, mientras se nos carga,
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aparecerán todas las categorías después de seleccionar el alumno.
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Aparecerán todas las actividades que evaluamos con la lista de los alumnos,
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nos aparece la opción de marcar también la actitud, o poner cualquier comentario,
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y donde iremos introduciendo las calificaciones de todas las actividades que vayamos evaluando,
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con el trabajo diario, la actitud, el cuaderno... Además, nos da la opción de ver el resumen,
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donde tendría los resultados anteriores, y donde me daría una propuesta de evaluación,
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que, al meterlas, se nos volcaría directamente a raíces,
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de manera que no las tendríamos que meter de nuevo después.
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Además, nos aparecería el resumen de faltas de todos los alumnos,
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y la calificación final. Por lo tanto, me parece una herramienta muy útil para poder
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evaluar al alumnado, y que nos ahorraría tiempo como docentes.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rocío Sánchez-Heredero Pinel
- Subido por:
- Rocio S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 0:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL ALAMO
- Duración:
- 03′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.05 MBytes
