LSM- Beatriz Martín Carnal - Contenido educativo
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Hola, soy Beatriz Martín Carnal y voy a mostrar el aula virtual de EducaMadrid que he utilizado este año con mis alumnos de la clase de 3 años C.
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En primer lugar, me gustaría destacar que el uso de esta herramienta por parte de mis alumnos no puede ser de manera autónoma debido a su edad,
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por lo que necesitan de la ayuda de las familias para poder manejarla.
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En primer lugar, aparece un apartado general donde se presenta la mascota de aula y donde aparecen una serie de instrucciones de lo que va a contener.
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Están todos los alumnos matriculados, accederíamos a la pestaña de participantes y por protección de datos, lo voy a hacer así de manera muy rápida para que no se vean los nombres de los alumnos, pero se ve que hay 21 participantes.
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A continuación voy a mostrar lo que contiene la aula virtual
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Después del apartado general recoge la evaluación que ahora veremos
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Algunos avisos, por ejemplo, el enlace a la reunión del segundo trimestre
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El resumen de actividades semanales, las actividades de psicomotricidad
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que se imparten en inglés ya que es un centro bilingüe y se cuelgan vídeos de canciones
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El rincón de las letras con las vocales que has ido dando a lo largo de todo el curso
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más que números, donde se alberga el número 1, 2 y 3
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que son los que hemos trabajado este curso
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y las formas geométricas, cuadrado, círculo, triángulo
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y un vídeo recopilatorio de todas ellas
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actividades relacionadas con los proyectos
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en el primer trimestre vimos el cuerpo humano
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en el segundo trimestre el circo
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y en el tercer trimestre la granja
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además diferentes cuentos
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como por ejemplo el fantasma Frank que contamos en Halloween
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o el del monstruo de colores
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que hemos ido trabajando de forma anual
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y de forma transversal en un proyecto de emociones
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canciones de las diferentes estaciones del año,
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algunos que están todavía sin mostrar a los estudiantes porque no se han trabajado,
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y un apartado de actividades interactivas,
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ya que es fundamental iniciar a los alumnos desde edades tempranas
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en el uso y manejo de diferentes instrumentos tecnológicos.
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En este caso, actividades de realidad aumentada relacionadas con la temática
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de lo que se estuviera trabajando en el aula, como por ejemplo en Halloween,
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colorear este fantasma y luego poderlo ver a través de la aplicación Quiver más.
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O también Geniali relacionados con las diferentes temáticas que hemos ido trabajando durante el año, como por ejemplo este Geniali del cuerpo humano, adaptados a la edad de tres años, pero vuelvo a repetir que para acceder a ellos es necesaria la ayuda del adulto, para introducirles en el aula virtual y para abrirles, por ejemplo, el Geniali, para ayudarles un poco a utilizarlo.
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Además también, como ahora mostraré, se han realizado, se cuelgan actividades relacionadas con el inglés y con la religión.
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Como podéis ver, a partir de aquí, algunas de ellas no están abiertas para los alumnos, pero otras muchas sí, son cantidad de las que se trabajan en el aula.
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Y por último, algunos recursos relacionados con religión.
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Por último, lleva a cabo algún recurso de evaluación y ha consistido en realizar algún cuestionario en el que he introducido imágenes para que sea más fácil realizarlo por los alumnos, aunque de todos modos va a tener que ayudar el adulto, pero bueno, puede leer la pregunta y el alumno ir respondiendo.
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Por ejemplo, en esta, qué animal hace cua cua, sería para alumnos de un ritmo más rápido, ya que van a tener que seleccionar cuál es el animal y van a tener que intentar leer cuál es la palabra.
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O aquí, donde hay tres pavos reales, ellos sí que pueden contar sin necesidad del adulto.
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O qué animal de la granja nace de un huevo, igual van a poder señalar el animal y que el adulto lo seleccione.
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O qué animal de la granja da leche, pues pueden realizarlo de la misma manera.
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Además, también he realizado actividades H5P, por ejemplo, en esta, que es una figura que tiene tres lados.
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Bueno, pues le leerían las opciones y dirían que es el triángulo.
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Y también he realizado otra de flashcard, que es más adecuada a esta edad, donde tendrían que escribir en mayúscula el nombre del animal que aparece en la imagen.
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Como se puede ver, a lo largo de todo el aula virtual hay actividades para atender a la diversidad,
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ya que hay actividades relacionadas con los diferentes ritmos y hay tantos vídeos geniales,
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la evaluación de actividades más fáciles, más difíciles, para adaptarnos a las necesidades e intereses de todos los alumnos.
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Y esto es todo el aula virtual que ha resultado muy útil para esta clase y espero que sea de utilidad para este curso.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Beatriz Martín Carnal
- Subido por:
- Beatriz M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 10 de junio de 2023 - 16:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAMIRO DE MAEZTU
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 73.91 MBytes