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Problema de óptica-2007- FISICA - Contenido educativo

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Subido el 10 de febrero de 2024 por Alicia C.

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Resolución de un problema de óptica fisica 2º de bachillerato

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Este es el problema 19 de junio de 2007 que alguno de vosotros, anónimo, me ha preguntado cómo se hace. 00:00:00
A ver, tenemos una lente convergente y nos dicen que hay dos casos. 00:00:09
En un primer caso se forma una imagen real invertida y cuatro veces aumentada. 00:00:15
El signo menos es porque es invertida. 00:00:20
Y un segundo caso, cuando el objeto está tres centímetros más cerca, más cerca, se forma una imagen virtual derecha y también aumentada. 00:00:22
En este caso positivo porque es derecha. 00:00:36
Entonces la verdad que aquí nos conviene sabernos un poco los casos, aunque sea para dibujar aproximadamente al principio cómo sería el asunto. 00:00:40
Si habéis hecho suficientes problemas, pues poco a poco os vais aprendiendo. 00:00:47
Si no, ¿cuáles son los casos? 00:00:52
Si no, los tenéis aquí. 00:00:53
Para lente convergente y luego para lente divergente, que solo hay un caso que siempre sale aumentada. 00:00:57
Virtual. 00:01:04
Y en cambio para la lente convergente, como que hay distintas situaciones. 00:01:08
Bien, si la imagen sale real, invertida y aumentada es porque estoy entre el foco. 00:01:13
El objeto está entre el foco y dos veces la distancia al foco. 00:01:22
Y me saldría, si yo me invento dónde está esto. 00:01:28
Bueno, a ver. 00:01:32
Bueno, así. 00:01:34
Este pasaría por aquí. 00:01:37
Bueno, de alguna manera me va a salir algo aquí grande. 00:01:39
Bueno, lo voy a dibujar porque en cualquier caso este dibujo no me va a valer para la construcción final. 00:01:43
Porque no son las distancias correctas, me las he inventado. 00:01:46
Para el segundo caso, este es el caso, el segundo caso es el caso de la lupa. 00:01:52
Tengo un objeto que se encuentra entre el foco y la lente. 00:01:57
Y ahí, como los rayos no convergen, hago así. 00:02:02
Y este hago así, ¿veis? 00:02:11
Como no convergen, voy a tener que hacer la prolongación de estos rayos. 00:02:12
Así hacia atrás. 00:02:17
Y me va a salir el objeto por aquí. 00:02:18
Esto es aproximadamente. 00:02:20
Y me va a salir el objeto por aquí. 00:02:22
Y me va a salir el objeto por aquí. 00:02:22
Y me va a salir el objeto por aquí. 00:02:23
Luego ya os digo que tendríais que hacer, si os lo piden, que en este caso sí lo piden, 00:02:23
la construcción bien hecha con los datos. 00:02:27
Entonces hay que tener mucho cuidado porque, ¿cuáles son nuestras incógnitas? 00:02:31
Pues todo. 00:02:35
La distancia focal imagen, las dos distancias objeto e imagen para el caso uno, 00:02:37
y las dos distancias objeto e imagen. 00:02:46
Y además me piden la potencia, pero bueno, una vez que tengo el foco-imagen, 00:02:52
pues la potencia es la inversa y ya está. 00:02:56
Como me piden todo, lo que tengo que conseguir es, 00:03:00
tengo cinco incógnitas, pues tengo que conseguir cinco ecuaciones. 00:03:03
¿Cuál es la primera? 00:03:07
Es un poco la que os puede resultar más difícil por una cuestión de signos. 00:03:08
La relación entre las dos distancias objeto. 00:03:13
La segunda está tres centímetros más cerca que la primera. 00:03:16
Pero cuidado. 00:03:20
Esto, tengo el objeto aquí, en el caso uno, he acercado el objeto tres centímetros, ¿vale? 00:03:22
Pero como ese uno es negativo, para conseguir ese dos tengo que sumar, ¿de acuerdo? 00:03:31
Y esta sería la primera ecuación. 00:03:37
Segunda ecuación, pues por ejemplo, hago uso del aumento, 00:03:41
que es la relación entre distancia imagen y distancia objeto. 00:03:46
Es menos cuatro. 00:03:51
Lo mismo para el caso dos, que en este caso es cuatro. 00:03:53
Y ahora tengo dos más. 00:03:59
La ecuación de las lentes para el caso uno. 00:04:02
F prima, que es el foco-imagen. 00:04:09
Y la ecuación de las lentes para el caso dos. 00:04:12
Total, tengo una, dos, tres, cuatro. 00:04:18
Cinco ecuaciones, y una, dos, tres, cuatro, cinco incógnitas. 00:04:21
Y esto ya os lo dejo a vosotros. 00:04:27
Luego tendríamos aquí que hacer otra vez el dibujo, ¿de acuerdo? 00:04:32
Pues nada, si tenéis alguna duda de cómo resolver el sistema de ecuaciones, pues me preguntáis. 00:04:35
Espero que con esto podáis terminar el problema. 00:04:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alicia Chocarro Marcesse
Subido por:
Alicia C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
10 de febrero de 2024 - 18:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GRAN CAPITAN
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
0.76:1
Resolución:
1012x1336 píxeles
Tamaño:
241.10 MBytes

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