Sistema de gestión de aprendizaje
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En esta evidencia fundamental les voy a explicar el entorno online de aprendizaje y de calificaciones
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que utilizo en mi aula. Como veis, el entorno virtual es Classroom y mi cuenta es la de
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EducaMadrid. Tengo la cuenta de EducaMadrid. Aquí se ve mejor. En el panel izquierdo estáis
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viendo que tengo las clases creadas con el nombre de las áreas. En este caso es mi nivel
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de quinto de primaria. Por ejemplo, vamos a ver el área de naturales. Vemos en el tablón
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de anuncios que viene todo lo que publico a diario. Y si aquí algún alumno tuviera
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algún comentario, alguna duda o lo que fuere, le contesto por aquí o a través de su correo
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de EducaMadrid. En cuanto a las tareas de clase, está separado por temas y cada uno
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de los temas con sus diferentes contenidos y publicaciones. Por ejemplo, aquí tengo
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este simbolito que es el de materiales. Suelo colgar materiales de refuerzo y ampliación,
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pues tanto vídeos como genialis, escape room, quizzes y estas son las tareas que tienen
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que presentar. Por ejemplo, aquí son unos vídeos de YouTube. Aquí tengo varias cosas
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desde vídeos y películas, como por ejemplo este es un geniali. Y en tareas de repaso
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igual dos genialis, aquí un escape room, también que lo he elaborado con geniali.
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La verdad es que es muy motivador para los alumnos. Todos estos vídeos de repaso los
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ven o bien antes de la explicación de clase o bien porque después vamos a hacer una tarea,
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los visualizan en casa, o bien posterior, como refuerzo. Veis que tengo aquí matriculados
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a 25 alumnos, les mandé la invitación. Todos, por supuesto, se han registrado con
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su correo de Educamadrid. He pixelado aquí los nombres para preservar su privacidad.
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Como veis, esto está en cada una de las áreas, por temas, en lengua, también separado por
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temas. Todos 25 personas matriculadas. En cuanto a las herramientas digitales de calificación,
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utilizo la plataforma de Quixy. En total he realizado 14, principalmente para las áreas
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de Ciencias Sociales y Naturales. De aquí puedo ver los informes de su realización.
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Otra de las herramientas es ClickClickers. Es una aplicación que tiene como ventaja
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que te ahorra tiempo, fomenta la participación del alumnado y es muy motivador para ello
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y además lo puedes utilizar para cualquier área. Aquí podéis ver cada una de mis clases
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y las pruebas que he realizado. Aquí también vemos los diferentes informes de las pruebas.
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Solo te permite 5 preguntas por cada una de las pruebas. 5 pruebas vamos por cada carpeta.
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Otra de las aplicaciones o plataformas es Matrid. Estas son las plataformas de aprendizaje
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que he creado. Cuando quiero hacer que los alumnos realicen su co-evaluación, utilizo
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pizarras digitales o plataformas colaborativas. En este caso el Padlet, donde los alumnos
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han colgado aquí una infografía de la línea del tiempo y les han calificado con estrellas.
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En la de al lado, en la de los seres vivos, colgaron sus trabajos y pusimos que fuera
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anónimo para que no estuvieran influenciados a la hora de calificar. Otra de las tableros
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colaborativos es Jamboard, donde los alumnos colgaban aquí sus tareas y estos cuadraditos
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que están en colores son los comentarios. No lo aumento para reservar también la privacidad.
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Colgaban el trabajo y el resto de compañeros colgaban algún comentario o crítica constructiva.
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Estas son las herramientas y plataformas digitales que yo utilizo a diario en el aula.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Natalia Ojeda Villalobos
- Subido por:
- Natalia O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 18:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI HENARES
- Duración:
- 04′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 36.40 MBytes