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T5. Pág 82 ejer 2 - Contenido educativo
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Explicación del ejército
Hola, para los alumnos que han faltado voy a hacer este vídeo para explicar la división entre la unidad seguida de ceros.
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Es la página 82 de nuestro libro de mates.
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Antes que nada, quería recordar, esto ya lo vimos el año pasado en tercero, pero como ya hace tiempo, pues vamos a darle un repasillo.
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Lo primero de todo, nos dice que es división y entre la unidad.
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Esto de la unidad, ¿qué número es? ¿verdad?
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A ver, ¿qué número os recuerda? Esto de unidad al 1, ¿verdad?
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Pues muy bien, pues ya sabemos que la unidad se refiere al número 1.
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Y seguida de ceros es el 1 seguido de ceros.
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Si ponemos el 1 con un 0, ¿qué número sale? El número 10.
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El 1 con dos ceros, ¿qué número sale? El 100.
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Con 3, ya lo sabéis, el 1.000 y con 4, pues el 10.000, ¿vale?
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Podríamos seguir poniendo ceros, pero aquí lo importante no es que el número sea más grande,
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sino cómo hacer la división con la unidad seguida de ceros.
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El año pasado decíamos que para dividir, por ejemplo, si poníamos el número 230 dividido entre 10,
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decíamos 0 de las unidades con el 0 de las unidades
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y nos salía 23, ¿vale?
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Pues el resultado era 23.
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Para dividir con la unidad sigue de ceros
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ya veis que tachamos los ceros que hay en el divisor
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esto de aquí sería el divisor
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y esto de aquí sería el dividendo de las partes de la división
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y para tachar se tiene que cumplir la condición
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de que tiene que haber el mismo número de ceros
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tanto aquí en el divisor como aquí en el dividendo
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si acaso no hay el mismo número de ceros
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podemos únicamente tachar la misma cantidad de ceros en un lado y en otro
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de tal manera que si aquí, por ejemplo, voy a poner otro número distinto
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hubiese, por ejemplo, el número 7400
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y solamente ponemos aquí un cero
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o sea, entre 10, ¿no? La unidad sería de ceros, con un cero, sería, podríamos tachar cero de las unidades con el cero de las unidades.
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Como aquí no hay más ceros, este no se puede tachar y el resultado sería 740 dividido entre 1 es 740.
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A ver, 740, ¿vale?
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En el caso de que tengamos ceros en medio del número, si pongo aquí, por ejemplo, 30.240 dividido entre 100, solamente tendríamos que decir cero de las unidades con el cero de las unidades.
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¿Este cero de las decenas se podría tachar?
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No, porque no es un cero.
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No se puede tachar ningún número que no sea un cero.
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Si se os ocurre la pregunta de ¿y este cero lo podemos tachar con este cero?
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Pues la respuesta sería que tampoco,
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porque tenemos que tachar las unidades con las unidades,
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las decenas con las decenas.
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Como este cero de las decenas no se corresponde con un cero aquí en las decenas,
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no se puede tachar.
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Esto tendríamos que hacer la división normal, ¿vale? Para hacerla así, ¿vale? Y saber si se puede operar o no se puede operar, ¿entendido? ¿Vale? Ahora mismo no la vamos a hacer, pero que sepáis que cuando se pone sería hacerla, ¿vale?
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Ok, bueno, podemos intentar hacerlo. A ver, venga, sería tapo y tapo el 3 en la tabla del 1, pues por 3, ¿verdad? 3 por 0, 0 al 0, 0. 3 por 1, 3 a 3, 0. Y bajo el 2, tapo y tapo.
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¿Se puede hacer en la tabla del 1? No, por lo tanto 0 al cociente y bajo la cifra siguiente, tapo y tapo, el 2 en la tabla del 1, súper fácil, entre 2, 2 por 0, 0, hasta el 4, 4, no me llevo ninguna, 2 por 1, 2, hasta el 2, 0, ya la tendríamos, el resultado sería 302, ¿entendido?
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Bueno, pues una vez explicado esto, ya podemos hacer el ejercicio de la página 82, el ejercicio 1 y el 3.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Belen
- Subido por:
- Ana Belen G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 22 de enero de 2021 - 23:27
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI MANUEL NUÑEZ DE ARENAS
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 507.51 MBytes
