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Evidencia 3_ Innovación

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Margarita Alodia G.

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presentar la evidencia 3, que es para digitalización de cuartos de la ESO, ¿vale? Creamos un taller 00:00:00
de reparación de ordenadores. Parto de la pregunta guía de creamos un taller de reparación 00:00:07
de ordenadores, se plantea al alumnado si son capaces de investigar, abrir una torre 00:00:13
de ordenador y poder ver todas sus partes, montarla, desmontarla y en ese proceso aprender 00:00:19
cómo funciona. Los recursos que tenemos son el aula de informática y torres de ordenador 00:00:26
para poder usar todos los recursos TIC también a nuestra disposición y se plantea un problema, 00:00:35
el grupo es muy numeroso, de 36 alumnos, y me planteo, acabo llevando el proyecto a cabo 00:00:41
haciendo grupos rotatorios, de dos grupos, de seis, cada dos días, porque si no todos 00:00:48
eran levantados a la vez, me era imposible. Los criterios de evaluación son la competencia 00:00:54
específica 1 de la asignatura, que tiene que ver con el tema de hardware, que previamente 00:01:00
ya hemos estado investigando en tareas previas. El producto final, una presentación y exposición 00:01:05
del montaje y desmontaje del ordenador, perfectamente documentada, con procesos, con vídeos editados, 00:01:11
con fotos, incluso con dibujos de las conexiones internas. La herramienta TIC, pulsamos Google 00:01:18
Forms para ver cómo va la evaluación, Google Classroom, que es nuestra plataforma base 00:01:24
para todo, los documentos compartidos también, presentación de Google, la difusión a través 00:01:30
de Instagram, comenzamos el proyecto también al inicio con Padlet, y para la evaluación 00:01:36
el Corubric para auto-evaluación, co-evaluación y evaluación, que ahora mostraré. Las tareas 00:01:42
que ahora también iré mostrando, pues la búsqueda, la publicación, si me olvidaba, 00:01:50
la publicación en site también, cada uno tiene un site personal en el que se va subiendo 00:01:53
todo lo de la asignatura, incluido el enlace para ese producto final, de presentación, 00:01:58
el desmontaje y montaje, el reportaje fotográfico, edición de vídeos, presentación de Google 00:02:05
y exposición. La difusión se hace, aparte de por Instagram, se colocan códigos QR 00:02:09
de esas presentaciones a lo largo de zonas del cole, en el que pueden ir viendo cómo 00:02:16
va el proceso. Desmonta la tarea, desmonta tu equipo, aquí estaría el site de uno de 00:02:21
los alumnos, con el proceso de montaje y desmontaje del ordenador, esto es una presentación, 00:02:29
un producto final también de un grupo de alumnos, con todos los pasos documentados, 00:02:36
con vídeos, con fotografías. Aquí estaría la rúbrica del proyecto de búsqueda de información, 00:02:42
presentación y montaje, exposición, distribución del equipo y la evaluación. Buenas tardes. 00:02:49
Autor/es:
Margarita García Parrilla
Subido por:
Margarita Alodia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 18:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES JESÚS MARÍA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
158.19 MBytes

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