Tarea 2.2 CDD (JULIO) DAVIDCANTOS
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Hola, muy buenas. Me llamo David Cantos y les vengo a presentar la tarea número 2 del curso de competencia digital docente.
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Como pueden ver, estoy logueado con mi cuenta de EducaMadrid y lo he realizado a través de un Google Classroom realizado íntegramente por mí.
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Lo he realizado a través de un aprendizaje basado en proyectos cuya temática es el océano y está dispuesto para un segundo de educación primaria.
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Dentro de mi LMS que está actualizado y didácticamente secuenciado
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Nos encontramos la presentación de esta tarea número 2 en el segundo bloque como inicio a los océanos del mundo
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Se presentará en clase en formato PowerPoint, aunque aquí está en PDF para que no se pueda modificar
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Ya que se sube después de haberlo visto en clase
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Los océanos, una visión general de los que nos rodean
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Que es un océano, simplemente para ponernos un poco en conocimiento
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De lo que estamos trabajando
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Esto en el PowerPoint se mueve
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Los grandes océanos, que los vayamos situando en cada uno de los sitios
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Porque está el Océano Pacífico en ambos lados
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Tenemos que darnos cuenta de esas cosas
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Y luego las siguientes diapositivas
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Repartimos el trabajo del logo de investigación que van a necesitar en cada uno de los equipos
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El Océano Pacífico, que lo va a realizar el equipo de los tiburones, se le presenta una pequeña información, no mucho
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Y dos fotos que a lo mejor van a tener que investigar sobre ellas y se van a hacer bastantes preguntas
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El equipo de Mantarraya con el Océano Atlántico, un poco de información, las fotos
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Equipos surfistas, el Océano Índico
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El Océano Antártico con los del fondo del mar, una breve
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Y el Océano Ártico, las estrellitas del mar, que van a tener que investigar
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Después hay una pequeña actividad en la que dónde estamos nosotros y cuál es el mar que tenemos más cerca. Otra actividad en la que se tienen que nombrar algunos de estos, para poner en marcha todo este mecanismo de conocimientos previos y de motivación del alumnado.
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Para saber más, he dejado aquí una página en la que ellos pueden tener acceso
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ya que en su proceso de investigación les puede resultar muy interesante para algunos de ellos
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Como medida de adaptación, algunos de los alumnos con necesidades educativas de mi aula
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no tienen adquirida correctamente la lectoescritura referida a las minúsculas
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Por ello, todo se presenta en mayúsculas para que los alumnos puedan seguir la escritura
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Además está realizado con un contraste fuerte para que todos ellos lo puedan ver sin dificultad
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- Autor/es:
- David Cantos
- Subido por:
- David C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 13:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.86 MBytes
