7. Mateo. Jardinero/a - Contenido educativo
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Jardineros, ¿es tu carnet de experto? Dice, carnet de experto en la ciudad, dice, jardineros,
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uy, con tu tos, no se escucha nada, jardineros, él ha investigado sobre una profesión de la ciudad,
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que son los jardineros y jardineras.
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¿Quieres el
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chaleco de especialista?
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¿Sí?
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Madre mía, qué emoción.
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No ha dicho que es gui.
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La quito.
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Tranquilo.
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A ver, ¿qué te pides?
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¿Para abajo?
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Está muy guapo, Bárbara.
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Está muy guapo.
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Está muy guapo.
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¡Estás muy guapo! ¡Estás muy de experto!
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¡A la tachán, tachán, tachán!
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¡Bienvenido! ¡Estoy en los jardineros!
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¿Nos quieres enseñar qué has traído?
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A ver, ¿qué quieres tú?
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¿Qué es esto?
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¿Es una...?
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¡Matera!
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¡Matera!
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No, pero no lo va a decir, ¿eh?
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¡Matera, matera!
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No, no lo va a decir.
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Y nos lo dice Mateo. ¿Qué es? Una rega. ¿Rega de? Rega. ¿Y para qué sirve, Mateo? Para echarle agua. ¿Y qué se hace con ese agua?
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¿No lo enseñas? A ver, cógela. ¿Cómo se coge? Se coge de aquí, ¿verdad? A ver cómo lo haces. ¿Y cómo se hace? A ver.
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Muy bien. ¿Así? ¿Así dónde?
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A una.
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¿A una?
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A una.
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¿A una, Fran?
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¿Al jardín con las plantas?
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¿Quieres que saquemos ya esto?
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Esta es la sorpresa más especial del mundo.
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¿Y vale, Sandra?
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¿Quieres sentarte?
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Mira, mira.
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¡Pero bueno!
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¿Qué nos ha traído Mateo?
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¿Qué es?
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¿Qué es? Una planta. Oye, ¿es una planta solo de hojas verdes? No, ¿tiene? ¿Flor? Tiene flores. ¿De qué color?
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¿De qué color es? ¿Color rojo? Sí, color rojo, muy intenso, ¿verdad? ¿Y el centro
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es amarillo? Amarillo. Oye, a ver, entonces, ahora que tenemos aquí la planta, enséñanos
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cómo es con la pegadera. A ver. ¡Uy, milés! ¿Y por qué echas agua a la planta? ¿Necesita
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agua la planta? Está fuerte, está de crecer, ¿verdad? ¿Y qué más necesitan las plantas?
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Luz del cielo, luz del sol. Muy bien, necesitan agua, luz del sol y buena tierra.
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¿Tu planta tiene tierra? A ver, ¿nos la enseñas? ¿Coges una pizquita?
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Coge una pizquita de tierra y enséñasela a los amigos.
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¡Pachán! Mirad, esta es la tierra de la planta de Mateo,
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en la que ha echado sus raíces para crecer así de fuerte y bonita.
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No pasa nada, vamos a grabar con las manitas.
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Para crecer así de fuerte y bonita, chicos.
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Oye, ¿y los jardineros entonces usan regadera para regar las plantas?
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Sí.
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¿Y qué más usan?
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Algo que es muy alargado y fino.
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Pala.
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Pala.
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¿Mangue?
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¿Mangue?
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Es una pala.
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¿Mangue?
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Pala.
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¿También usan pala, Mateo?
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Sí.
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¿Sí? ¿Le queréis preguntar alguna otra herramienta que usen los jardineros?
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¿Papá?
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¿Qué otras herramientas pueden usar los jardineros?
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¿Tú sabes alguna, Mateo?
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¿A ver, cuál?
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¿Qué herramientas?
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¿Se os ocurre a vosotros, chicos?
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¿Qué podemos decir, Mateo?
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¿Y los jardineros usan...
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¿Usan rastrillo?
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¡Sí!
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Para mover la tierra, ¿verdad?
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¿Por qué las plantas crecen?
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Oye, y los jardineros llevan uniforme especial para no mancharse, ¿verdad?
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Y para que les veamos bien, llevan un uniforme de trabajo.
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Uy, mal dirigido, ¿verdad?
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Muy bien.
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Oye, y cuídate las plantas de las casas, los jardineros.
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Cuídate las plantas de la casa.
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¿De qué? De las plantas y de los jardines. ¿Verdad, Mateo? De las plantas y de los jardines.
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¿Sí? Yo tendría un niño que será de mi mamá.
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Sí, qué linda cosa. Entonces, hemos aprendido sobre algunas profesiones que cuidan de la calle, ¿verdad?
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¿Qué profesiones cuidan de la calle? La planta y la carretera.
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Pero, ¿qué profesionales, qué personas se encargan de cuidar la calle?
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¿Ya, Luz, se te ocurre alguno?
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A ver, ¿quién cuida de la calle?
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El jardinero.
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¿El jardinero? Muy bien.
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Y la policía.
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La policía.
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Los bomberos.
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Los bomberos. Muy bien.
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¿Quién más?
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Soy de Rechafuegos.
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Otra profesión muy importante del barrio son los jardineros.
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Los jardineros que cogen la basura.
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No, esos serían los barrenderos, los basureros, ¿verdad?
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Y los carteros cogen las...
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También pueden ir a la calle.
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¿Verdad? Y es importantísima su labor también.
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Los carteros cogen las cartas, las cartas de los buzones, ¿verdad?
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Oye, qué maravilla.
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¿Y nos quieres contar algo más? ¿Con quién has comprado esta planta, Mateo?
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En una tienda.
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¿En una tienda? ¿Con quién ibas? ¿Ibas solito? ¿Con quién fuiste a la tienda? ¿Materia?
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Con mamá.
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Con mamá, muy bien. Oye, ¿y entonces quieres que ahora hagamos de jardineros en esta casa para cuidar esta planta?
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¿Nos vamos a encargar de que tenga agua y reciba luz? Bueno, a lo mejor no de eso en directo, que no la encase, pero en luz del día, ¿verdad?
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Y le vamos a dar amor y le vamos a hablar bonito para que crezca grande y preciosa.
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¿Sí? ¿Te parece?
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Y la ponemos en la calle.
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Mateo, que es el experto en jardineros, va a ser el encargado de vigilar que todos tratemos bien a esta planta, ¿verdad?
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Y que tenga agua suficiente. ¿Vale, Mateo? ¿Te parece?
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De momento vamos a añadir nuestra planta nueva al rincón de la calle, ¿vale?
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e iremos viendo si nos gusta esta zona de la clase
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o si empieza a ponerse un poquito
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conchita y tenemos que cambiarla
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a una zona con más luz.
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¿Vale? Oye, le damos un aplauso a Mateo.
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¡Qué bonito!
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¡Qué amor!
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Y nos gusta muchísimo que nos hayas traído
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un ser vivo a esta clase
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para cuidarle y ser
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responsables, ¿verdad?
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Y cuidar de la calle
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y de seres vivos que hay en la calle y en los jardines y en los balcones.
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¡Oye, qué maravilla!
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Vamos a llevarlo a la casa.
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- Materias:
- Educación artística
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- Autor/es:
- Bárbara Frías
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- Barbara F.
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- 27 de junio de 2025 - 23:36
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