Vídeo explicativo aula virtual Patricia Arnaiz
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En este vídeo voy a mostrar mi aula virtual de oratoria de cuarto de la ESO.
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Como esta asignatura se organiza en dos días lectivos a la semana, usamos este aula virtual para que los alumnos puedan tener acceso a todos los materiales necesarios,
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preguntar sus dudas y así utilizar las clases para sobre todo la elaboración de proyectos
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y el aprendizaje de nuevos conceptos.
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Este aula virtual está organizado en secciones que he ordenado según los temas que se van estudiando en la materia.
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Lo primero que tenemos es un foro en el que los alumnos pueden ir preguntando todas las dudas que tengan antes de las sesiones y a continuación en todas las secciones habrá una serie de actividades y materiales relacionados con los temas de la materia.
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Es muy importante resaltar que se utiliza este aula virtual para subir materiales y presentaciones teóricos ya que los alumnos no cuentan con libro de texto.
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Así encontramos todas nuestras secciones, pero además vamos a tener materiales variados.
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Lo primero que encontramos al llegar al aula virtual son los documentos de evaluación, de las distintas evaluaciones.
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Desde un principio los alumnos saben cómo se les va a evaluar y tienen a su disposición las distintas rúbricas y documentos que utilizaré para evaluarles, para así poder realizar sus proyectos, ya que la asignatura está organizada según la metodología del ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos.
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En cada evaluación los alumnos deberán elaborar un proyecto relacionado con la asignatura
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y para ello tendrán todos los elementos básicos y todos a su disposición en este aula virtual.
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Es importante resaltar que hay distintos tipos de actividades y de recursos digitales
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que se van a ir subiendo al aula virtual.
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Por ejemplo, tenemos presentaciones de elaboración propia, tenemos notas teóricas, como vemos aquí, tareas donde ellos van subiendo sus apuntes y distintas tareas realizadas en clase, ya que se va a preferir esto a modo de cuaderno digital.
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también tenemos otras actividades de otra tipología
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por ejemplo tenemos aquí un H5P
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para que ellos repasen los conceptos aprendidos
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a través de un discurso de Martin Luther King
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tienen el vídeo con las preguntas que irán saltando a lo largo del vídeo
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además también tenemos por aquí un Excel Learning
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donde tendrá una serie de tareas
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y de conceptos teóricos para aprender a argumentar
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También tenemos distintas secciones donde los alumnos encontrarán todo lo necesario para realizar sus proyectos.
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Por ejemplo, en este caso de la segunda evaluación, tienen un cronograma con las tareas que tienen que realizar, la rúbrica de cómo se le va a evaluar el proyecto.
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tienen aquí una presentación donde se explicará cómo se deberá realizar el proyecto
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y aquí distintas tareas que tendrán que ir entregando para terminar completando el proyecto al final del curso
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además por ejemplo aquí tenemos un vídeo tutorial para que ellos aprendan a incluir las licencias Creative Commons en sus trabajos
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tenemos distintos vídeos, distintas tareas
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Además de esto, se utiliza el aula virtual para calificar a los participantes por medio del libro de calificaciones que mostraré aquí ahora mismo.
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Está dividida en las tres evaluaciones y en cada evaluación se van a incluir los distintos ítems que se van a evaluar.
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Siempre son los mismos en las tres evaluaciones, que sería el proyecto, actividades de producción y las tareas que vamos realizando día a día.
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Y con esto sería todo lo que tengo que explicar de mi aula virtual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia Arnaiz Péres
- Subido por:
- Patricia A. A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 13 de abril de 2024 - 14:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALFREDO KRAUS
- Duración:
- 04′ 39″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 131.05 MBytes